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Period: to
Primer Periodo
Se mejoró de manera considerable la información censal disponible sobre el sistema educativo. -
Se aplican las primeras pruebas a gran escala para el ingreso a educación secundaria.
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Se crea la Subdirección de Evaluación y Acreditación, actualmente DGEP.
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La primera evaluación de aprendizajes.
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Period: to
Segundo Periodo
La federalización del sistema educativo coincidió con un aumento en la preocupación de las autoridades educativas por desarrollar instrumentos de evaluación confiables. -
Inició el Programa Carrera Magisterial.
El objetivo de establecer una estructura de incentivos para maestros y directores, de acuerdo a su desempeño y al de sus alumnos. -
El factor de Aprovechamiento Escolar en el marco del Programa de Carrera Magisterial.
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Evaluación Trends in Mathematics and Sciences Study (TIMSS).
Fueron evaluadas muestras aleatorias representativas de alumnos de 9 y 13 años de edad de escuelas tanto públicas como privadas de todo el país. -
Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE).
Evaluó las competencias curriculares de muestras de alumnos de 3o y 4o grado de primaria, en Matemática y Lengua. -
Las pruebas denominadas “Estándares Nacionales”
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La DGEP tuvo a cargo la elaboración de las pruebas y de los mecanismos de evaluación.
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Programme for International Student Assessment (PISA).
Su objetivo básico es evaluar las habilidades de los estudiantes de 15 años inscritos en cualquier grado escolar, a partir del primero de secundaria, si bien la mayor parte se encuentran ya en primero de media superior a esa edad. -
La SEP, a través de la Dirección General de Evaluación (DGEP), decidió replicar las pruebas TIMMS.
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Gana Vicente Fox la Presidencia.
Ley de Transparencia, y la creación del Instituto Federal de Acceso a la Información (IFAI). -
La opinión pública se enteró de que en 1996 la Secretaría de Educación Pública había impedido que se incluyeran los resultados de México en el informe internacional del TIMSS.
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Creación del INEE
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Period: to
Tercer Periodo
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Las pruebas se transfirieron íntegramente al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
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El INEE publicó los resultados de sus primeros trabajos: en primer lugar, el anuario de indicadores del sistema educativo denominado Panorama Educativo de México.
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INEE difundió también un informe con resultados de pruebas de rendimiento, las Pruebas de Estándares Nacionales de lectura y matemáticas aplicadas por la SEP en junio de ese mismo año a muestras de alumnos de primaria y secundaria todo el país.
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Exámenes Nacionales del Logro Académico en Centros Escolares, ENLACE.
Se aplican a todos los alumnos de los grados que comprenden, que inicialmente fueron del 3° al 6° de primaria y el 3° de secundaria. -
ENLACE bachillerato.
La Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) de la SEP, en el marco de un proyecto más amplio de reforma, junto con la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas (UPEPE), inició un nuevo proyecto de evaluaciones censales, esta vez para alumnos de educación media superior. -
Firma de la Alianza por la Calidad de la Educación por la SEP y el SNTE.
Se anunció que el acceso de los aspirantes a las plazas de maestro de educación básica dejaría de ser decidido discrecionalmente por las autoridades educativas o el sindicato, para basarse en evaluaciones objetivas, manejadas por la SEP.