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inician los primeros esquemas que buscan la mejora en la producción de bienes ante la intensa demanda de la sociedad.
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donde propone que todos los procesos tienen dos tipos de variación: una debida a causas comunes y otra a causas Especiales. y la segunda por causas que pueden ser asignables a factores tales como la materia prima, el personal, los procesos de producción o sistemas de medición y otros
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surgieron personajes como Joseph Moses Juran, un rumano de origen judío y William Edwards Deming, un estadounidense que había tenido contacto con Shewhart en los trabajos de Control
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, realizados por los diversos grupos en una organización, de modo que sea posible producir bienes y servicios a los niveles más económicos y que sean compatibles con la plena satisfacción de los clientes"
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Juran, al implementar el principio de los círculos de calidad consistente en la integración voluntaria de un pequeño grupo de trabajadores para identificar y solucionar los problemas que, al respecto, se tenían en el proceso.
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que años atrás no habían tomado en cuenta para implementarlas en sus industrias.
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como una estrategia de negocios y calidad, con lo que logra fuertes impactos en la reducción tanto de las quejas de los clientes como en los costos de operación.
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desarrolla un estándar que cubre los requerimientos que debe de tener una organización
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Modelo Malcom Baldrige . Este modelo fue implementado en las empresas norteamericanas, se fundamenta en: la gestión hacía el liderazgo; el planeamiento estratégico; orientación al cliente y el mercado; Medición, análisis y gestión del conocimiento; Orientación hacia las personas; y la Gestión de procesos.
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ese concepto de calidad en la educación ha sido atribuido como un proceso valorativo en términos comparativos. La objetivos de la OCDE en materia de calidad educativa giran en torno a : 1) Asegurar la igualdad de oportunidades para recibir la educación en niños y jóvenes y; 2) Ampliar el concepto de calidad en vista de evitar el fracaso, el abandono o la deserción escolar.