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Se utilizaban los exámenes para acceder a la administración del Estado.
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Sócrates y otros discípulos utilizan los cuestionarios
evaluativos como parte de su metodología didáctica. -
En 1845, Mann realizó un estudio pionero en Estados Unidos. aplicó pruebas de rendimiento cuyos datos fueron los indicadores principales para evaluar la efectividad del programa de instrucción.
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En 1898, Joseph Rice evaluó los conocimientos ortográficos de miles de estudiantes. Este estudio se reconoce como la primera evaluación formal educativa realizada en América. -
Círculo de Viena, el neopositivismo, a partir de la
década de 1920. -
Con Tayler, la evaluación en particular supuso una revolución en los conceptos establecidos en la época. Es por ello que muchos le consideran el padre de la evaluación educativa.
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el currículum era «un conjunto de experiencias escolares planificadas, diseñadas e implantadas para ayudar a los estudiantes a lograr respuestas de conducta muy específicas
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Es en esta época (1947) cuando se crea el Educational Testing Service (ETS). También son de esta época las primeras recomendaciones técnicas para los tests psicológicos estandarizados (American Psychological Association, APA, 1954).
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La evaluación debe comenzar mientras el programa está en marcha (evaluación del proceso) y no sólo cuando ha concluido (evaluación del producto)
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Deben abandonarse los tests estandarizados como únicos instrumentos de recogida de información incorporándose otras técnicas como los cuestionarios, las entrevistas y la observación. -
publicó The methodology of evaluation, y señala por primera vez las funciones que puede adoptar la evaluación: evaluación formativa (cuyo propósito es mejorar un programa cuando aún está en fase de desarrollo) y evaluación sumativa (cuyo propósito es comprobar la eficacia de un programa una vez que ya ha terminado).
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La proliferación de manuales, tesauros, libros de texto, ensayos, etc. sobre temas de evaluación.
La consolidación de la evaluación como un ámbito específico de la investigación: la investigación evaluativa.
La aparición de revistas especializadas.