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Practica China de selección oral de funcionarios
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Sócrates y otros, en prácticas de enseñanza crean una especie de cuestionario
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Evaluación educativa en las universidades mediante exámenes orales públicos, en presencia de tribunales y maestro
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USA aplica test de rendimiento a estudiantes.
Gran Bretaña: evalúa servicios públicos; evaluación en Irlanda, toma la medida “pagar por resultados”.
Boston: pruebas de rendimiento escolar. -
Joseph Rice (1887-1898) comparación entre grupos para medir la eficacia de programas.
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Aparecen los test de rendimiento e inteligencia.
Medición científica de las conductas humanas (positivismo). Desarrollo de la sociedad industrial, mecanismos de acreditación y selección de estudiantes -
Primera Guerra mundial: test de inteligencia y personalidad.
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1920- 1930 se crean test estandarizados en educación.
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Periodo Tyleriano (1930-1945) nace el término evaluación educativa: objetivos curriculares y comprobación de su consecución
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Se abandona la evaluación basada en la norma y aparece la evaluación criterial. Época de la Irresponsabilidad Social : evaluación descriptiva. Escaso aporte a mejorar la enseñanza
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El personal docente es el responsable de los logros de los objetivos educativos.
Periodo de rendición de cuentas: rendimiento del dinero vs mejora del sistema escolar -
Con Michael Scriven aparecen los términos de evaluación formativa y sumativa
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Es aplicado al alumnado el concepto de evaluación formativa
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1973 en adelante:la evaluación es considerada una disciplina. se tiene en cuenta la utilidad, factibilidad, ética y exactitud como condiciones de la evaluación educativa. Se pretende evaluar a las Instituciones.
