-
Se dan los primeros pasos hacia la ejecución de la evaluación, sin embargo antes de esto años, para ser especifico en el 2000 a.C. se inicio con la evaluación de individuos y programas en China la cual fue dirigida por oficiales para investigar los servicios civiles; ademas en el siglo V a.C., Sócrates y otros maestros griegos utilizaron cuestionarios evaluativos como parte de su metodologia didáctica.
-
-
Esta fue la primera evaluación formal sobre un programa educativo realizado en América.
-
-
-
Periodo en el que Ralph Tyler acuñó el término evaluación educacional.
-
Nace la Educación progresiva en cabezada por John Dewey, la cuál reflejo la filosofía del pragmatismo y empleó los elementos de la psicología conductista.
-
Tyler se involucró en la Educació Progresiva, lo que ayudó a difundir, ensayar y demostrar su concepción de evaluación educacional.
-
Llamada de esta manera por que se tenia una gran complacencia cuando se enjuiciaban los graves problemas de la sociedad , eran los finales de la guerra y de la gran depresión economica.Fue un periodo de prejuicios raciales, segregación, pobreza, desaparición de las áreas rurales , exabitado consumo, despilfarro de recursos naturales, desarrollo industrial y militar.Más que la evaluación educacional se trató de una expansión de las ofertas educacionales.
-
Algunos de los instrumentos desarrollados fueron: test, la experimentación comparativa, coincidencias entre resultados y objetivos.
-
-
Perido en el cuál los educadores se encontraron ante el hecho de que los futuros progresos de las metodologías evaluativas deberían estar relacionadas con la utilidad y a relevancia. La evaluación se convirtio en una industria y profesión.
-
De esta manera se crearon nuevos programas educativos en matemáticas, ciencias, idiomas, servicios de asesoria y programas de encuestas.
-
A princicpios de los años 60's, algunos de los mas importantes evaluadores educacionales se dieron cuenta de que su trabajo y sus conclusiones no ayudaban demasiado a los que elaboraban currículos, y no respondían a las preguntas sobre los programas que planteaban aquellos que necesitaban comprobar su grado de efectividad.
-
-
En el cuál, proponia un concepto de evaluación, que decia que era un proceso consistente en recoger y formalizar información que pueda ayudar a quienes elaboran los currñiculums.
-
Hubert Humphrey, John Kennedy y Lyndon Johnson desarrollaron una serie de programas conocidos como Guerra contra la pobreza, a través de estas reformas pretendían aumentar e igualar las oportunidades para todos los ciudadanos de los EUA mediante la prestación de servcios sanitarios, sociales y educativos.
-
Dicha acta los requisitos de evaluación, de esta manera los educadores se dieron cuenta de que los test estandarizados, opositores al método tyleriano, no otorgaban la información requerida.
-
Cook solicitó la utilización del Método de análisis sistemático para la evaluación de programas.
-
-
-
Estos modelos de evaluación reconocian la necesidad de evaluar metas, examinar inversiones, analizar servicios y determinar los resultados que se desean. Estos teoricos insistieron en la necesidad de enjuiciar el valor del objeto de la evaluación.
-
Dicho Comité recomendó el desarrollo de nuevas teorías y métodos de evaluación, asi como nuevos programas para preparar a los propios evaluadores.
-
-
-
Etapa en la que los evaluadores sufrian grandes problemas de identidad, pues no sabian cual era su papel, si deberían ser investigadores, administradores de test, profesores, organizadores o filósofos.Actualmente la evaluación se trata de una profesión inmadura, no hay duda de que poco a poco se va convirtiendo en una parte identificable del amplio aparato profesional y gubernamental de educación, salud y bienestar.
-
Alguna de las publicaciones que aparecieron en esta época.
-
Alguna de las publicaciones que aparecieron en esta época.
-
-
Alguna de las publicaciones que aparecieron en esta época.
-
Es aceptada, entre los teoricos, la Metaevaluación como un medio para asegurar y comprobar la calidad de los evaluadores.
-
Es alguna de las publicaciones que aparecieron en esta época.
-
Las primeras Univesidades en incluir programas para graduarse en evaluación fueron: Universidad de Stanford, Universidad de Minnesota y la Universidad de Western Michigan.
Ademas la oficina de Educación de EUA patrocinó un programa nacional de preparación para el servicio evaluativo y se fudaron centros para la investigación y desarrollo de la evaluación. -
Dick Johnson elabora el primer borrador de una guía telefónica de evaluadores.
-
El estado de Louisiana establecio un sistema y programa para la titulación de evaluadores, mientras que la Universidad de Massachusetts trabajó en un programa evaluativo muy similar.
-
El Joint Committee, formado por doce organizaciones profesionales publica una serie de normas pra juzgar las evaluaciones de los programas educativos, proyectos y materiales,y ademas establecio los mecanismos de acción.
-
Alguna de las publicaciones que aparecieron en esta época.
-
Algunas de las publicaciones de la época.
