EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA

Socrates

470 BCE

Autoconocimiento; teoría de la memoria (reminiscencia)
el hombre nace con conocimientos en la mente y luego los recuerda.; se encuentran elementos afines al constructivismo.

Platón

427 BCE

Realiza una mayor profundización en la primera teoría epistemológica (mito de la caverna), habla sobre diversos fenómenos cognitivos como la percepción, memoria y el pensamiento.

Aristóteles

385 BCE

Describe los fenómenos naturales físicos y los principios fisiológicos; precursores del conductismo.
Sistema simpático y parasimpático.
Reconoce el alma racional como propia del ser humano.

San Agustín

354

Reinterpretación sobre las concepciones
concepción introspeccionista, autoconocimiento

Descartes

1596

Arco reflejo; reformulo el dualismo de mente y cuerpo (dos entes separados no son una misma unidad)
ubico en la glándula pineal el alma

Jhon Locke

1632

Negó la existencia de ideas innatas (Tabú la rasa)
las experiencias se construyen a lo largo de ir desarrollandose, cualidades objetivas y subjetivas.

Emanuel Kant

1724

Planteo diversos problemas teóricos
Categorías racionales de la realidad ; critica de la razón pura
fenómenos y conocimiento aprori y aposteriori.
Kant estuvo en contra de la psicología como ciencia.

Frederic Herbart

1838

Definen a la psicología como una ciencia empírica
tiene un enfoque asociasonista
habla sobre fenómenos cognitivos como; percepción, memoria y pensamiento.
conductismo radical (1926)

Ferdinand de Saussure

1857

Gracias a el surge la teoría lingüística: signos, conceptos concretos y lenguaje técnico; padre de la lingüística, quien introduce los términos:
*Lengua: sistema cultural compuesto por signos.
*Habla: realización concreta de la lengua, habito individual y intencional.
*Campo Lingüístico: compuesto por la manifestación del lenguaje humano.
*signo lingüístico: asociación imagen-concepto y formas de la palabra.

Henrry Head

1861

Neurólogo; quien investigo sobre la afasia y la sensibilidad nerviosa en la piel.
A su vez introdujo el concepto de esquema mental

Lucien Leon Bruhl

1878

sociólogo / antropólogo ;realizó estudios de la mentalidad en pueblos primarios.
Establece que la estructura de la mente es similar n todas las culturas, es decir, se conservan intactas las leyes psicológicas del pensamiento.

Kurt Lewin

1890

Desarrollo principios de una psicología topológica; influenciado por conceptos físicos y matemáticos.
Considera que la persona puede representarse gráficamente mediante la topología.

Karl lashley

1890

Psicólogo conductista quien contribuyo al estudio de los fenómenos del aprendizaje y la memoria

Warren Weaver

1894

Biólogo e informatologo estadounidense quien junto con Claude Shannon representaron un esquema compuesto por 5 elementos ; fuente, transmisor, canal, receptor y un destino; establecieron una teoría de matemática de la información basada en el calculo de probabilidades sobre la capacidad de transmisión y procesamiento de la información.

Aportes de la antropología

1900

Se caracteriza por el estudio científico y humanístico de la especie humana; estudia la condición humana como un todo.
Es comparativa y transcultural, compara sistemáticamente datos de poblaciones y periodos de tiempo diferentes.

Karl Popper

1902

Si se puede cuestionar algo, es valido
EMPIRISMO LOGICO

William Ross Ashby

1903

Establece una serie de analogías entre la estructura del cerebro humano y de las maquinas, especialmente en lo relacionado a los mecanismos de feedback (retroalimentación).
crea un homeostato, dispositivo autorregulado por retroalimentación producto del análisis lógico matemático y que es tomado como modelo para comprender el funcionamiento del sistemja nervioso central.

Gregory Bateson

1904

Psiquiatra que combinó la teoría general de los sistemas (TGS) con la cibernética, para desarrollar un modelo de comunicación aplicable a la comprensión de los trastornos mentales.
Explicaba la esquizofrenia a través de su teoría del “doble vínculo” y fundó en Palo Alto (California) el Instituto de Investigación Mental en torno al cual se reunirían diversos especialistas que dieron inicio en 1952, a la terapia familiar sistémica.

Solomon Ashc

1907

Introduce el termino reorganización cognitiva y explica los procesos de cambio de opinión por la presión de una mayoría, es decir se aplica a través del razonamiento

Claude Levi Strauss

1908

Antropología estructural
afirma que la clave para comprender la cultura radica en considerar la naturaleza de su lenguaje.
representaciones mentales.
relaciones y actitudes.
fundamentos inconscientes sociales.

Alan Turing

1912

Matemático, el cual propuso la incógnita de si las maquinas podrían pensar o no lo que realizo a través del test de Turing.
se presentaron diferentes detractores a su test y se concluye que aunque un programa de computación puede imitar la mente humana pero ello no significa que el programa de computación sea igual a una mente humana.

Watson

1913

Psicología estadounidense; negación al estudio de los procesos cognitivos
Neopositivismo: Comprobación del método e importancia al método científico.
Caja negrismo; procesamiento de información.

Roger Sperry

1913

Neuro psicólogo premio nobel de medicina y fisiología quien realizo estudios sobre los hemisferios del cerebro; estableció que cada uno está especializado en distintas funciones.

Leon Festinger

1917

Psicólogo social estadounidense.
Aportó:
Teoría de la disonancia cognitiva.
Teoría de la comparación social.

Karl Pribman

1919

Doctor en medicina y especialista en neurocirugía.
Realizó aportes sobre el sistema límbico y el modelo cortical.

Santo Tomas de Aquino

1925

Síntesis del conocimiento; intelecto pasivo y activo.
habla sobre la sensación y la percepción

Albert Bandura

1925

Psicólogo estadounidense .
Teoría del autoconcepto, aprendizaje por medio de la observación y procesos cognitivos que influyen en el aprendizaje.
Introdujo el termino condicionamiento vicario.

Hilary Putman

1926

Teoría de funcionalismo
Análisis de la realidad y de la mente

John McCarthy

1927

Acuñó el termino de inteligencia artificial, la cual incorpora la capacidad cognitiva combinando e interpretando datos para realizar tareas.

Charles Fillmore

1929

Lingüista estadounidense; profesor emérito de la lingüística, doctor en lingüística de la universidad de Michigan.
Teoría gramática de casos; las principales semánticas pueden predecir la estructura sintáctica .

Ronald Langacker

1942

Profesor de la universidad de california; realiza la construcción de una lingüística cognitiva, establece que los procesos de PAM (percepción, atención y memoria) están presentes en desarrollo de la gramática, introduce la gramática de construcción y generativa, estableciendo los principios de la precepción cognitiva de la gramática.

Warren McCulloch y Paul Fits

1943

Elaboraron el primer modelo neuronal moderno y ha sido tomado como punto de partida de muchos modelos neuronales actuales su objetivo es analizar el computo de las neuronas, dejando del lado la fisiología y morfología de las neuronas logrando denominar un modelo lógico matemático, el a/z neuronal se puede producir de tres formas:
Aprendizaje supervisado
Aprendizaje no supervisado
Aprendizaje auto supervisado

Noham Chomsky

1957

Cuestiona el estructuralismo lingüístico; establece que el lenguaje es una capacidad del hombre.
Establece la teoría de los casos específicos y habla sobre el conjunto de sonidos estructurados.

Roudoulf

1966

Descubrimientos del átomo y partículas sub atómicas
sobre los fenómenos mentales; se infieren sus propiedades.

Ludwig Von bertalanffy

1969

Planteó la Teoría general de los sistemas; la cual supuso un salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar la realidad que influyo en la psicología; esta teoría se distingue en diferentes niveles.
Fue de gran impacto en la neurociencia, la psicología y la psiquiatría bajo diferentes principios.

Jerry Fodor

1980

Teoría de la reilzabilidad múltiple
afirmo que el estado mental no es idéntico a un estado cerebral

George Lakoff

1980

Realiza investigaciones sobre el pensamiento metafórico y de la experiencia con el mundo a través del cuerpo.
investigador de la teoría neutral del lenguaje en 1980.

Donal Hebb

1985

Neurocientífico que analizo los efectos del daño cerebral.
Estudió la organización del comportamiento y los patrones neuronales.

Bunge y Ardila

1988

INTROSPECCIÓN: Contenidos mentales intangibles

Wittgeinstein

1988

Todo lo pensable es posible
lógica del lenguaje
análisis de la mente
fenómenos cognitivos
creencias de verdad y falsedad.

Richard Rorty y Gilbert Ryle

1990

Significado de atribuir libremente al mundo que lo rodea.
Realidad mental influyente en la realidad física.

Erik Candel

1999

Científico estadounidense especialista en neurociencia y neurofisiología.
Obtiene un premio nobel por dilucidar el mecanismo de transducción de señales en el sistema nervioso

Leonard Talmy

2002

Aplica modelos de la Gestalt (tipología binaria de lenguas).
Pionero en:
Lingüística cognitiva.
Estudio de lenguas nativas americanas.