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Dictaron una ley conocida como la pragmática de Segovia, en la cual exigían a los barberos una capacitación y un examen para poder ejercer legalmente el arte de sacar dientes y muelas
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Considerado como el padre de la pedagogía. Se interesó por la enseñanza sistematizada preocupado por el alumno y sus resultados formativos.
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Realiza las primeras evaluaciones formales respecto a la ortografía en un amplio sector escolar.
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Elaboró el primer test de predicción de rendimiento académico.
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Introduce nuevos elementos de evaluación procesal cualitativos.
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Tyler fue el primero en plantear un modelo evaluativo sistemático que propone evaluar en función de la relación existente entre los resultados y los objetivos de aprendizaje estableciendo previamente en el currículum.
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Fin de la segunda guerra mundial hecho que influye en el ánimo social Provocando: a) Expansión de ofertas educativas; b) Docente con poca preparación; c) Retraso en aspectos técnicos; y d) Análisis que no Buscaban mejorar.
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Este último hecho presiono a los estadunidenses y obligo a: La creación del Nacional, estudio comité con evaluación y reformar la idea de evaluación el proceso que consiste en recoger evaluación que pueden ayudar a quienes elaboran currículos.
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Adquirió el conocimiento suficiente como para ser considerado materia específica y profesión diferenciada de los demás (la Investigación).
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Se aplicó desde los aprendizajes, pasando por los programas, tomando en cuenta la docencia, Permeando el currículo como un todo preocupándose por las evaluaciones de instituciones educativas.