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En la china antigua se aplicaban evaluaciones para puestos gubernamentales
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Cicerón evaluaba la elocuencia y argumentos de los oradores en el liceo
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Sócrates utilizo una especie de cuestionario de evaluación
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Sócrates aplico una especie de cuestionario de evaluación
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Las universidades aplicaban exámenes orales en latín para otorgar algún grado
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Según Mc Reynold el tetrabiblos es el tratado más importante de la evaluación
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El acceso a la educación aumento y se implementan los primeros exámenes escritos como requisito de ingreso a la universidad
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La evaluación se llevaba a cabo con papel y lápiz, se media lo que el alumno había retenido
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En Estados Unidos se aplicaban test de rendimiento a los estudiantes
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Galtón introdujo la expresión "test mental" para clasificar a los individuos por su inteligencia
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A principios del siglo XX se desarrolla una evolución evaluativa fuerte a lo que se le conoce como testing
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La educación fue señalada como obsoleta y por lo tanto con atraso tecnológico
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Tyler fue el primero en proponer un modelo evaluativo sistémico
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Cronbach afirmo que la evluación debe usarse siempre en un sentido formativo
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El ámbito educativo de la educación se amplio hasta llegar a la propuesta de sistemas educativos nacionales
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En la china antigua se aplicaban evaluaciones para saber quién ocuparía puestos gubernamentales