-
Period: 2000 BCE to 2012 BCE
Tercer período de políticas públicas de evaluación
Inicia en 2001 con dos avances en el ámbito político e institucional, planeación y rendición de cuentas y creación del INEE en el 2002, en el 2003 se hace cargo de las pruebas nacionales de aprendizaje, cuenta con autonomía téncia lo que lo hace confiable en sus resultados, en el plano internacional se aplica en el 2000, 2003, 2006, 2009 y 2012 la prueba PISA programa de la OCDE que evalúa habilidades de jóvenes de 15 años, en 2005 surge la prueba EXCALE. -
Period: 1993 BCE to 1995 BCE
Continuación del segundo período de políticas públicas sobre educación
93 programa OCI incentiva con becas a alumnos evaluados, 1994 se funda el CENEVAL nivel más alto del sistema educativo, primero con pruebas de ingreso en Educación Media y Superior (EXANI I y EXANI II), del 95 en adelante el CENEVAL manejó 25 exámenes incluyendo el EGEL para egresados, se desarrolló evalución del aprovechamiento escolar, a partir de 1995, se aplican pruebas internacionales como TIMSS evalúa conocimientos matemáticos y ciencias, en el 97 se aplicó LLECE para 3o y 4o año. -
Period: 1990 BCE to 1992 BCE
Segundo período de políticas públicas sobre evaluación en México
Se implementan evaluación en Primaria y Secundaria, desarrollo cualitativo de la evaluación, se lanza el EXCOHBA de UABC, la DGE de la SEP coordina la política nacional de evaluación educativa y su participación en evaluaciones internacionales; se aplica la prueba IDANIS a niños de 6o de primaria, en el 91 y 92 surge el PARE a cargo de la CONAFE después se desarrolló el PAREB desarrollándose el programa EVEP primer intento de una evaluación exhaustiva antecedente del INEE -
Period: 1989 BCE to 1994 BCE
En la década de los 80s y principios de los 902s
México participa en proyectos internacionales de evaluación de los cual deriva la aplicación cada año de pruebas de conocimientos a maesros. -
Period: 1970 BCE to 1980 BCE
Primer período de políticas públicas de evaluación
En 1972 se aplican pruebas para admisión en secundaria, en el sexenio de López Portillo de 1976 a1982 se aplican las primeras evaluaciones de primaria con el proyecto Evaluación del Rendimiento Académico a alumnos de 4o y 5o.
En este período se constituyen estadísticas -
1960 BCE
nace la época de investigación educativa
Desarrollo aspectos psicométricos en Facultad de Psicología de la UNAM, se elaboran pruebas de aprendizaje con propositos de selección, la experiencia más antigua el exámen de titulación del Médico cirujano calificado por computadora, en 1963 se realiza exámen de selección para la UNAM se desarrollan pruebas psicométricas confiables.
