-
Feb 1, 1000
Sócrates
“Los jóvenes de hoy, aman el lujo, están mal educados, desprecian a la autoridad, no tienen respeto alguno por sus mayores y charlan en lugar de trabajar; ya no se ponen de pie cuando entra un adulto a la sala en donde se encuentran, contradicen a sus padres, en la mesa se apresuran a devorar el postre, cruzan las piernas, tiranizan a sus maestros”. -
Feb 1, 1001
El hombre de las cavernas
Habitaba en las cuevas, su principal actividad era la caza y la utilización de productos de la naturaleza -
Feb 4, 1002
LA USUFACTURA
Utilizaban el producto por sí mismos, se crearon las nuevas herramientos a través de hallazgos científicos, Experimento en la producción de alimentos para su mejora, surge la calidad como mejora de vida. -
Feb 4, 1003
La manufactura
Las tribus se convierten en comunidades lo que hace que se vuelvan a organizar, surge la capacitación para el aprendiz. Fabricación es una fase de la producción económica de los bienes. Consiste en la transformación de materias primas en productos manufacturados, productos elaborados o productos terminados para su distribución y consumo. -
Revolución Francesa
fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799. -
Revolución Industrial
Es el proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino Unido, que se extendió unas décadas después a gran parte de Europa occidental y Norteamérica, y que concluyó entre 1820 y 1840. Durante este periodo se vivió el mayor conjunto de transformaciones económicas, tecnológicas y sociales de la historia de la humanidad desde el Neolítico. -
Era del conocimeinto
Nacen empresas con la ayuda de la revolución se realizan nuevas tareas, hay avances en tecnología, economía. El ser humano tiene un papel importante en la producción -
Avances de 1960
Phillip Crosby que inició en los años 60 una revolución de la calidad en Estados Unidos y el de Armand V. Feigenbaum, otro gran impulsor del control de calidad. -
Segunda Generación
Controlando el proceso productivo se puede controlar la variación en el resultado final. La calidad entonces se orienta a controlar el proceso productivo. La estructura de la empresa es piramidal y jerárquica, la empresa ordena sus procesos productivos, muestra que la responsabilidad está en un grupo d expertos y la calidad del proceso recae en el personal que trabaja directamente dentro del proceso productivo, surgiendo el tema de autocontrol. -
Tercera Generación
La calidad se orienta al cliente. La apertura de los mercados y los altos niveles de competencia hacen obsoleto el sistema de empujarle el producto al cliente y, obligan a las empresas a orientarse al cliente. El mercado de vendedores pasa a ser el mercado de compradores. La calidad se convierte en la estrategia de la empresa, dirigida por el Director General, principal responsable del proceso de calidad. Se establece que la misión de la empresa es satisfacer a sus clientes.
