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Servicio que permitía enviar cartas o paquetes a un bajo costo. Marco el inicio a la expansión de los sistemas nacionales por correos. -
Caleb Philipps en la Gaceta de Boston ofrece material de enseñanza y tutorías por correspondencia en los siguientes términos:
“Toda persona de la región, deseosa de aprender este arte, puede recibir en su casa varias
lecciones semanalmente y ser perfectamente instruida, como las personas que viven en
Boston” (p. 44) -
Isaac Pitman(1813-1897), realizo un sistema basado en tarjetas e intercambio de postales con los alumnos.
Reconocido como uno de los autores de la educación a distancia. -
primera institución "reglada " de formación a distancia.
Esta sociedad se encargaba de recibir, corregir y enviar las tarjetas de ejercicios de taquigrafía de los alumnos que seguían el curso por correspondencia. -
Charles Toussaint, que ya enseñaba su lengua en Alemania, y Gustav Langenscheidt
miembro de la Sociedad de Lenguas Modernas de Berlín, impartieron probablemente las primeras clases con
material diseñado para el autoestudio fundando el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por
correspondencia. -
Anna E. Ticknor, hija de un profesor de la Universidad de Harvard, que fundó en Boston la Society for
the Promotion of Study at Home. Se le atribuye ser una pionera del aprendizaje a distancia en los Estados Unidos y la madre de las escuelas por correspondencia. -
Thomas j. Foster. Debido al alto índice de accidente en las minas, ofreció un curso, utilizando el periódico de su propiedads en el cual señalaba las ventajas de la enseñanza a distancia.
*Desde cualquier distancia, participa en el beneficio de una gran escuela y obtiene contacto directo con los escritos de las autoridades en minas.
*Se puede comenzar el curso en cualquier momento y puede extender sus estudios por
más tiempo con el mismo costo. -
La universidad de Wisconsin acordó establecer cursos en los cuales los profesores de agricultura intercambiaban cartas con estudiantes que no podían abandonar su trabajo. -
Suecia. primer curso por correspondencia de "Teneduria de libros " a treves de Hermods Korrespondensinstitut que llego a contar con 150.000 estudiantes matriculados. -
Primera experiencia basada en el desarrollo de materiales auto instructivos. -
Julio Cervera Bariera funda en valencia la Escuela Libre de Ingenieros.
En 1962 se asiste a la primera experiencia radiofónica de bachillerato distancia. -
La BBC británica inauguro las posibilidades de la inclusión de la radio para la educación, inicialmente unicamente con fines para repasar lo aprendido en el aula, posteriormente como un sistema para transmisión de conocimientos de carácter básico y avanzado para todas las edades. -
Japón. Inicio sus programas escolares de radio como complemento y enriquecimiento de la escuela ordinaria. -
La Universidad de Iowa organizo un sistema de enseñanza basado en el teléfono dirigido a los alumnos que sufrían de algún tipo de discapacidad o enfermedad. -
Inicio del programa de perfeccionamiento del profesorado en ejercicio. -
Australia. Se empleó de forma sistemática y a gran escala la enseñanza por correspondencia en los niveles primario y secundario y para niños que nunca habían ido a la escuela. -
Se inicia la emisión de programas educativos por televisión el Chicago TV College cuya influencia se dejó notar pronto en otras universidades del país que no tardaron en crear unidades de enseñanza a distancia -
España. La Radio ECCA (Emisora Cultural Canaria) emitió su primera clase radiofónica en 1965. ECCA viene utiliza el denominado sistema tridimensional que conjuga la interacción de tres elementos, los esquemas impresos, la clase radiofónica y la tutoría presencial y a distancia. -
Proyecto educativo puesto a disposición de aquellos de entre 10 y 14 años de edad, que no pudieron o no pueden actualmente incorporarse a la educación primaria. -
El sistema soviético de enseñanza universitaria a distancia se basaba en dos elementos: materiales impresos para el estudio individual de los alumnos y sesiones presenciales regulares (seminarios o tutorías), las cuales podían ser reemplazadas por la correspondencia cuando las distancias fuesen excesivas. -
Se utiliza la televisión para apoyar la acción de los centros educativos. -
Ofrece algunos estudios, con validez académica similar a la que la misma Universidad ofrece a través del sistema presencial, cuyo objetivo principal es ofrecer una alternativa de educación superior y alcanzar una mayor cobertura de la población universitaria que no había sido atendida. -
Debido a que la educación por correspondencia comenzó a dejar de responder a las necesidades de la sociedad y frente a la necesidad de tener una mayor cobertura educativa tanto en ambientes urbanos como rurales, el gobierno se decide incentivar la educación primaria y secundaria.
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Se da paso al primer espacio virtual.