Atividade Avaliativa - História da Educação Brasileira - Tópicos Especiais em Educação

Continuação II Ditadura Militar (1964 - 1985)

1966 BCE

Novas leis educacionais surgiam, com novas regras, como a lei que ressaltava o grau educacional de um professor, para se dar aula.
A pedagogia na época era tecnicista, ou seja, focava em criar seres que seriam bons para trabalhar, assim como o surgimento dos supervisores, que observavam os professores e seu trabalho, assim como o aprendizado do aluno.

Continuação Ditadura Militar (1964 - 1985)

1965 BCE

Tentaram criar métodos para erradicar o analfabetismo, a partir do Movimento Brasileiro de Alfabetização, mas não houve resultado considerável.
A reforma universitária também aplicada pelos militares, tinham a função de deixar o ensino mais barato e com um ensino no começo básico e ao final profissionalizante.
Adição de matérias, como Moral e Cívica, para um maior controle das massas, e de seres pensantes.

Ditadura Militar (1964 - 1985)

1964 BCE

Houve a tentativa de criação da PNA (anterior a ditadura), sendo o objetivo deste educar mais de 5 milhões de brasileiros, mas com a chegada da ditadura militar, o plano foi cancelado. Assim como movimentos sociais foram reprimidos com a chegada desta ditadura.
Durante este período houveram perseguições e censura, relacionados a parte da educação, professores e seus estudantes sofriam com a repressão, assim como as pessoas que estudavam a educação, pesquisadores.

Período Populista (1946 - 1964)

1946 BCE

A constituição de 1946 foi um dos eventos mais marcantes para a educação nesta época. Artigos desta constituição garantiam acesso a educação, desde o ensino primário gratuito até a obrigação de empresas grandes, darem acesso a educação dos trabalhadores e filhos destes. A criação da primeira LBD, que substituiu a Reforma de Capanema, do governo de Getúlio. Durante a criação da LBD estiveram envolvidas pessoas de todos os tipos de ideologias.

Continuação Era Vargas (1930 - 1945)

1931 BCE

A criação da constituição de 1934 levou em considerações diversas pautas levantadas pelo Manifesto, como obrigatoriedade de ensino, gratuito, permitido agora aos adultos, assim como a criação de um Plano Nacional de Educação. Algumas reformas foram implementadas durante este período. Foi durante o final desta época em que o Ensino Profissionalizante foi intensificado com a criação do SENAI e SENAC.

Era Vargas (1930 - 1945)

1930 BCE

A educação durante a Era Vargas é caracterizado como de extrema importância para desenvolver o Brasil, pois a busca de mão-de-obra aumenta nesta época. Teve-se a reforma na educação, onde o ensino superior e o secundário passaram por mudanças. Um dos principais pontos é a obrigatoriedade do ensino elementar. Foi durante 1932 que houve a criação do manifesto dos pioneiros da educação, assinado por diversos profissionais da época, para que houvesse mudanças na escola, e seus âmbitos sociais.

Primeira República (1889 - 1930)

1889 BCE

Teve alguns elementos marcantes para a educação.
Surgimento de alguns movimentos pedagógicos como o entusiasmo pela educação e o otimismo pedagógico. O ensino primário e secundário tiveram uma reforma e começaram a ser aplicados ensinos científicos. Com a constituição de 1891 o ensino não seria mais livre e gratuito. Diversas propostas sobre novas reformas na educação foram criadas e expostas, dando maior espaço para o positivismo. E também houve a criação das Universidades Públicas.

Período Imperial (1822 - 1889)

1822 BCE

Este período é composto por diversas ações que marcaram a educação.
A primeira ação foi a criação da primeira constituição, em 1824, que tinha como proposta uma educação básica e gratuita para toda a população.
A segunda foi a aprovação do Ensino Elementar e da criação da Escola de Primeiras Letras.
A criação do ensino mútuo esteve muito presente neste período, este sistema de ensino utilizava somente um professor e diversos monitores.
O surgimento das Escolas Normais e de poucos Liceus.

A Chegada da Família Real

1808 BCE

Em 1808, teve-se a chegada da família real e por consequência a mudança total em vários aspectos da Colônia.
Foi durante este momento em que houve a criação de diversas instituições educacionais, que buscavam formar diversos tipos de profissionais.
Houve também a criação da Imprensa Régia, esta eram discutidos ideias, mas somente entre a população letrada, temas como políticas eram muito levantados na época.

As Reformas Pombalinas

1750 BCE

Foi durante este momento que surgia o Iluminismo na Europa, e que logo depois chegaria ao Brasil.
Houve uma grande crítica ao ensino jesuítico durante este período, que foram expulsos em 1759, alguns autores sugeriam novas formas de ensino, fazendo com que houvesse uma reforma na educação, e nesta haveria a aproximação da cultura europeia e por consequência, do iluminismo. Este evento, fez com que a educação passasse a ser laica e de responsabilidade do Estado, que criou as aulas régias.

A Chegada dos Jesuítas

1549 BCE

O ensino Jesuítico utilizava dois modelos de instrução, um para o povo indígena, que era focado na leitura, escrita e operações, outro ensino era para os filhos dos colonos, com o ensino mais intelectualizado.
Para a elite, a educação deveria ser constituída de uma formação intelectual, clássica pensada na moral cristã. Estudavam-se autores Greco-romanos.
Em 1599, promulgou-se promulgou-se o Ratio Atque Institutio Studiorum Societatis lesu, que constituia normas para regulamentar o ensino.

Período Colonial (1500 - 1822)

1500 BCE

Durante este período, 3 acontecimentos marcaram a educação brasileira, sendo ordem cronológica, a Chegada dos Jesuítas, As Reformas Pombalinas e A Chegada da Família Imperial.