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La Educacion a Distancia Organizada se inicia con un anunciio publicado por la gaceta de Boston en donde se referia a un material auto-instructivo para enviarlo a los estudiantes con posibilidad de tutorias por correspondencia.
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Issac Pitmaan realizo un primer intento de educacion por corresponcencia ,enseñando ortogografia.
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Aparecen los primeros sistemas de aprendizaje, los llamados programas lineales, en los que ningún factor podía cambiar el en los que ningún factor podía cambiar el orden de enseñanza establecido en su momento por el programador.
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En una Universidad Local de estados Unidos se ofrece la primer clase televisada a traves de un canal universitario.
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Internet Marca una gran diferencia ya que comienza la comunicación entre los usuarios por medio de redes
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En esta decada eluso de las tecnologias se veria marcado por lautilizacion de programas sencillos destinados a desarrollar diferentes habilidades en los estudiantes mediante la tecnica de repetición y practica .
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En esta decada aparecen las primeras computadoras personales
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Con la llegada de los equipos multimedia y CD Rom ,en esta decada se dio la posibilidada de conglomerar varios medios como fueron las imagenes y el sonido en uno solo.Estas caracteristicas fueron añadidas a amateriales didacticos enriqueciendo la utilizacion de la computadora en el aula.
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Con el surgimiento del IBT surge el e-learning , se enfoca mas al contenido didactico en si y esta orientado hacia una interactividad con los estudiantes con los contenidos ,dotandolos de retroalimentacion inmediata .
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Ante la necesidad de tener la informaacion actualizada enn todo momento y gracias a las posibilidades educativas que brinda internet , se llevo al ambito educativo esta plataforma.En un principio las limitantes del medio solo permitian el uso de textos y algunas imagenes ,pero con el desarrollo del worl wide web se hizoposible eluso de multimedia
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se imparte a traves de dispositivos moviles ,para los celulares y para los asistentes personales ,surgio como un programa europeo orientado a educar a adultos jovenes que sufrian de marginación educativa .
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Este tipo de servicio y aplicaciones vuelve la idea de compartir informacion a traves de internet y a la colaboracion conjunta ara mejorar los recursos educativos
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etapa posterior al e-learning es la aplicacion de sus herramientas con una mezcla de los sistemas educativos tradicionales
