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Se ulitiza la correspondencia
Se utiliza la correspondencia para desarrollar programas de educacion a distancia, para la epoca adoptado ya por varias universidades en los Estados Unidos, en la epoca eran llamados "escuela en el hogar." -
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Se desarrollan varios dispositivos
Se desarrollan varios dispositivos de ejercicios y ejercicios de practica. Para finales de este periodo se invento el "Cilindro de Ejercicios" donde se podía analizar los pasos que el alumno había seguido para el desarrollo del ejercicio. -
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Cursos por radio
En Pennsylvania State College comienza con sus cursos por radio al igual que Comumbia University -
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Primeras clases televisadas
La Universidad de Houston ofrece las primeras clases televisadas, en una programadora publica. -
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PLATO, el primer LMS
El primer LMS surge antes de Internet, incluyendo elementos tan innovadores como chat, foros o email. -
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Cursos a ingenieros
Standford University crea la Standford Instructional Television Network ofreciendo cursos a estudiantes de ingenieria -
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Origenes de Internet
Se crea la red ARPANET, que será la base de la futura Internet y sobre la que se diseñarán los principales protocolos de comunicaciones. -
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e-Books y proyecto Gutemberg
Se consolida el concepto de libro electrónico o e-book a través del proyecto Gutemberg que nace con el objetivo de crear una biblioteca gratuita de ebooks a partir de libros que ya existían. -
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Aparece el servicio World Wide Web
Llega el sistema de distribución de documentos y páginas web tal y como lo conocemos. -
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Primer Blog
Las primeras páginas web empiezan a funcionar a modo de diarios personales o diarios en línea. -
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Boom de Internet/Primera red social
Momento de máxima explosión y alcance de Internet hasta el momento, superando todas las expectativas. Randy Conrads crea el sitio web classmates.com, para facilitar la comunicación entre compañeros de clase, se encuentra pues dentro del ámbito educativo. -
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Concepto de e-Learning
Se empieza a hablar de aprendizaje electrónico o enseñanza a través de medios informáticos. -
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WebCT, primer LMS moderno
Web Course Tools, o Herramientas para Cursos Web, es uno de los primeros LMS para uso genérico en diferentes instituciones educativas. -
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Concepto de b-Learning.
Surge el concepto de aprendizaje semipresencial, el e-learning como apoyo a la docencia presencial. -
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Boom de los Blogs/Nace Wikipedia
Momento en que se generaliza el uso de blogs, alcanzando uno de sus mayores crecimientos hasta la fecha. Empieza el proyecto Wikipedia, la enciclopedia abierta que se edita de forma colaborativa en todo el mundo y en cualquier idioma. -
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Llega Moodle/Scorm
Primera versión del LMS más utilizado en todo el mundo (más de 65 millones de instalaciones), y que continúa en expansión. Primera versión de este estándar para definir objetos pedagógicos estructurados que permite compartir contenidos entre diferentes plataformas y herramientas educativas. -
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Concepto de Web 2.0
Los usuarios pasan a tener parte activa en los contenidos, se añade una función más social y participativa a la web, y aparecen nuevas páginas con funcionalidades más potentes, lo que permite ampliar su uso en la enseñanza. -
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Mobile-Learning/Nace YouTube
Se introduce el modelo de adaptar el e-learning a dispositivos móviles, teléfonos, PDAs, otros gadgets y ahora tabletas que permiten desarrollar el aprendizaje desde cualquier lugar. Aparecen los servicios de vídeo con capacidad de streaming que permiten alojar y visualizar vídeos de forma cómoda a cualquier usuario -
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Nace Twitter/Primeros e-readers de tinta electronica
Aparece la red social Twitter que se basa en micro-publicaciones o comentarios limitados a 140 caracteres y a la que se va dando poco a poco diferentes usos educativos. Los lectores de e-books que emplean la tecnología de tinta electrónica hacen más amigable la lectura de documentos acercando enormemente estos dispositivos a los libros en papel. -
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Nace Facebook
Aparece la red social con más usuarios actualmente, que de forma similar a Twitter va integrándose poco a poco en el modelo educativo con diferentes aplicaciones pedagógicas. -
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MOOC
Aparecen los cursos masivos, llegando incluso a miles de estudiantes. Representan una industrialización del aprendizaje, en un modelo descentralizado donde todo el aprendizaje recae en el estudiante. -
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Boom de las apps para dispositivos móviles
Con la llegada de las apps y la generalización de los smartphones aparecen las apps o aplicaciones que a modo de programas nos permiten convertir a estos dispositivos en auténticos ordenadores de bolsillo.