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Objetivos, Principios y Enfoques de la Educación Ambiental

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    1825

    Decreto conservacionista del libertador Simón Bolivar
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    1949

    Se desarrolla un estudio internacional a petición de la UNESCO, que se preocupa por la problemática del medio ambiente y sus implicaciones educativas.
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    1966

    Las Naciones Unidad efectúa el Simposio sobre educación en materia de conservación
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    1968

    Se inicia la educación ambiental como movimiento innovador que plantea cambios. La Unesco se encargó del Estudio comparativo sobre el medio ambiente en la escuela.
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    1971

    Se crea Programa M.A.B. de la UNESCO acerca de la biosfera y el hombre.
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    1972

    Avanza la educación ambiental formal hacia el ámbito no formal e informal.
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    1973

    El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (P.N.U.M.A.) Se plantea un seguimiento sistemático de las políticas ambientales tanto en los países industrializados como en los de vías de desarrollo.
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    1975

    Programa internacional de Educación Ambiental (P.I.E.A.) surge con el fin de dar cumplimiento a la propuesta de amplio alcance que atendiese de forma prioritaria a la promoción de la educación ambiental.
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    1983

    Primeras Jornadas de Educación Ambiental en Sitges
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    1987

    En Moscú URSS se celebra el congreso Internacional sobre la educación y Formación ambiental.
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    1990

    La cumple de Río, conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (C.D.U.M.A.D.) Había un esfuerzo por integrar el desarrollo y la protección ambiental dando prioridad a ambos en el proceso de adopción de decisiones económicas de las esferas gubernamentales, industriales y nacionales.
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    1991

    Educación ambiental, se plantea promover valores en pro del ambiente, orientan la inclusión de un comportamiento de las relaciones entre el ser humano y su ambiente, propiciando un cambio de actitudes, participación responsable
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    1992

    Primer congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, Guadalajara México.
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    1997

    La conferencia Internacional sobre el Medio Ambiente y Sociedad Educación y conciencia pública para la sustentabilidad en Grecia.
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    2000

    Se aprueba la “Carta a la Tierra” en donde se declaran principios éticos fundamentales y como una guía-código Universal de conducta hacia el desarrollo sostenible.
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    2003

    IV Congreso Iberoamericano de Educación ambiental La habana- Cuba
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    2006

    V Congreso iberoamericano de Educación ambiental Brasil
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    2009

    Congreso iberoamericano de Educación ambiental Argentina
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    2012

    Se reúnen en la cumbre Río para garantizar la protección del medio ambiente.
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    2014

    Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación para el desarrollo sostenible.