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Modalidades educativas. Equipo 2, Grupo 6.

  • Medios visuales fijos

    Medios visuales fijos
    Murales, manuscritos, medios impresos, pizarrones, rotafolios.
  • Enseñanza por correspondencia

    Enseñanza por correspondencia
    Aparece en la Gaceta de Boston un anuncio ofreciendo materiales de enseñanza y tutoría por correo.
  • Se comienzan a usar películas en el aula

    Se comienzan a usar películas en el aula
    La tira de película era una forma común de imagen fija de instrucción multimedia, utilizada por los educadores en las escuelas primarias y secundarias.
  • Formalización de la educación a distancia

    Formalización de la educación a distancia
    Tras la Segunda Guerra Mundial surgen ofertas de educación abierta, que incluye la modalidad a distancia en instituciones universitarias
  • Programa DIDAO y Lenguaje LOGO

    Programa DIDAO y Lenguaje LOGO
    Se desarrolló un programa llamado DIDAO que era destinado al aprendizaje de las matemáticas y la lectura. En el mismo año se creo el lenguaje de programación LOGO que sirvió para dar un nuevo enfoque a la utilización de la computadora en la enseñanza.
  • Inicios de Internet

    Inicios de Internet
    Se logró conectar una computadora en Mssachusetts con otra en California a través de una línea telefónica WAN, siendo ésta la primera red de trabajo compartido.
  • Implementación de la Telesecundaria en México

    Implementación de la Telesecundaria en México
    Uso de teleaulas para la enseñanza en regiones apartadas donde el acceso es difícil o bien el número de alumnos es excesivamente pequeño como para plantearse la construcción de una escuela y el mantenimiento de una plantilla docente. La programación es preestablecida y controlada, considerándose el medio televisión como un recurso didáctico para atender a estas poblaciones en cierto modo marginadas.
  • Presentación de la Macintosh 128K

    Presentación de la Macintosh 128K
    Fue la primera computadora personal que se comercializó exitosamente.
  • Nace el concepto e-learning

    Nace el concepto e-learning
    Comienza el auge en implementaciónn de aulas virtuales y plataformas académicas, así como la tecnología basada en el procesamiento de datos.
  • Nace el B-learning

    Nace el B-learning
    Implica un programa de educación formal en el que un estudiante aprende, al menos en parte, a través de la revisión de contenidos en la Web, videos, audio, simulaciones y otras TICs.
  • Nace el M-Learning

    Nace el M-Learning
    Hace referencia al uso de dispositivos móviles con conectividad a Internet,como teléfonos celulares.
  • Surge Wikipedia

    Surge Wikipedia
    Enciclopedia libre, políglota y editada colaborativamente a la que se accede en Internet.
  • Fundación de Facebook

    Fundación de Facebook
    Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard. Su propósito era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. Fue tan innovador su proyecto que con el tiempo se extendió hasta estar disponible para cualquier usuario de la red.
  • Nueva era de la Educación

    Nueva era de la Educación
    La dependencia de los avances tecnológicos prevalece sobre los avances en el conocimiento del aprendizaje. La disponibilidad de sofware y entornos con contenido gratuito y abierto permiten compartir información a través de Internet de manera inmediata dando paso a la colaboración conjunta, para mejorar los procesos educativos.