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EN EL AÑO DE 1800 SE EMPEZÓ A USAR EL SERVICIO DE CORREO; ESTO FUE A TRAVÉS DE GRANDES UNIVERSIDADES, ALEMANIA E INGLATERRA.
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EN MÉXICO INICIA ESTA PRACTICA DEL CONOCIMIENTO "PLAN DE LAS MISIONES CULTURALES", EN LA ÉPOCA DE PLUTARCO ELÍAS CALLES.A TRAVÉS DEL INSTITUTO FEDERAL DE CAPACITACIÓN PARA EL MAGISTERIO.
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1967 LA UNESCO CONTABA CON 15 PAISES QUE YA UTILIZABAN LA TELEVISIÓN Y LA RADIO PARA LA EDUCACIÓN
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LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, LAS MEGAUNIVERSIDADES :CHINA, COREA, ESPAÑA, FRANCIA, INDONESIA, REINO UNIDO, SUDAMERICA,TAILANDIA Y TURQUIA.
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EN MÉXICO ARRANCAN ESTAS PRACTICAS TECNOLÓGICAS POR ESFUERZOS DEL GOBIERNO. (EDUSAT, EMSAD Y TELE BACHILLERATO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA.
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ÉSTA UNIVERSIDAD JUNTO CON 9 MÁS PRODUCEN CURSOS A TRAVÉS DE VIDEOS.
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LEARNING MANAGEMENT SYSTEM
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COMO MEDIO DE INSTRUCCIÓN
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NACE EL CONCEPTO E-LEARNING..APRENDIZAJE VIRTUAL
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CREA UN CONSORCIO DE UNIVERSIDADES, CON MAS DE 1000 CURSOS EN LÍNEA.
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NACE EL CONCEPTO B-LEARNING, COMBINA CAPACITACIÓN PRESENCIAL CON LA CAPACITACIÓN EN LÍNEA.
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NACE MOODLE, ENTORNO DE APRENDIZAJE MODULAR ORIENTADO A OBJETOS.
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THE OPEN COURSE WARE PROJECT, RECURSO GRATIS VIA ONLINE, INICIALMENTE CON 500 CURSOS DE MIT.
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MODELO DE REFERENCIA PARA COMPARTIR CONTENIDOS
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EL APRENDIZAJE ELECTRÓNICO MÓVIL
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EL 96% DE LAS UNIVERSIDADES TRADICIONALES OFRECEN SUS CURSOS EN LÍNEA Y COMO MÉTODO PEDAGÓGO.
