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Period: to
Evolución modleos educativos
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Tradicional
Conductismo
Estudiante pasivo
Tecnofobio
Clase presencial
Poco innovador -
Poco innovador
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Conductismo
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Estudiantado pasivo Profesorado activo
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Sólo clase presencial
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Utilización nula de recursos didácticos
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Tecnofobia
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Trabajo individual
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Utilización de libros para la investigación, documentación y aprendizaje
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Moderno
TIC´s
Estudiante activo
E-learning
B-learning
Aprendizaje interactivo
Internet -
Internet: invesgigación, documentación y aprendizaje
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Educación sin límite de tiempo
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Aprendizaje interactivo
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Posmoderno
Constructivismo
Estudiantes activos
Aumento del uso de internet
Conectivismo
Videoconferencia
E-learning
M-learning
P-learning
T-learning
U-learning -
Estudiante y docente activos
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Constructivismo
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Inserción de las TIC´s en el aprendizaje
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Utilización novedosa de recursos didácticos
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Aumenta uso de internet
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Videoconferencia
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E-learning
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B-learning
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Brecha digital
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Conectivismo
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Rol de ambas partes totalmente activo
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Modalidades virtuales
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Incursión de TIC´s en educación básica del país
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Utilización de programas virtuales para la educación
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Uso permanente del internet
