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el ICLD (Interagency committee on learning disabilities) incluye los trastornos del aprendizaje las dificultades significativa de la adquisición y el uso de las habilidades sociales.
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destinado a reglamentar el funcionamiento de los grupos diferenciales en los establecimientos educativos del país.
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Cuando se le proporciona instrucciones de calidad y servicios remediarles a un estudiante sin LD, este demostrara un progreso satisfactorio.
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Un niño por otra parte donde no se encuentra, dicha discrepancia, no reúne las condiciones de elegibilidad para LD
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La normativa se aprobó y se llamó IDEIA se reitera su importancia a fin de evitar diagnósticos equivocados o sobre diagnósticos apresurados.
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Medidas de protección relativas a la evaluación y determinaciones de elegibilidad según requerimientos de la normativa de IDEA.
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(Hay niños con TEA que no la evidencia) se recomienda utilizar el procedimiento RTI.
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Informe de la (national joint commitee on learning Disabilitaes)
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Explican Procedimientos para la identificación de niños que presentas LD.
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debate entre profesionales para definición de DEE.
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Todos los años se evalúa el 4º básico y se alternan 8º básico y 2º medio.
