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Buscaba llegar a más personas a las que nunca se había podido llegar el conocimiento por medio de los libros, buscando la comprensión y la aceptación del conocimiento de manera de una lectura crítica a diferencia de las teorías de docencia de esa época donde todo se daba en monasterios y todo debía ser memorizado y no comprendido.
El primer libro impreso con caracteres móviles fue la Biblia de Gutenberg o de 42 líneas. -
El profesor C. Philipps publica en la Gaceta de Boston un anuncio ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencia. Este es el primer ejemplo documentado de formación por correspondencia (nombre que heredará por muchos años la formación a distancia)
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Isaac Pitman inicia un sistema de enseñanza de taquigrafía por correspondencia, basado en el envío de tarjetas y la recepción de los ejercicios de los alumnos para su corrección. En 1843 se funda, de hecho, la Phonographic Correspondence Society, se podría considerar como primera institución sistematizada de formación a distancia. Esta sociedad se encargaba de recibir, corregir y enviar los ejercicios de taquigrafía de los alumnos que seguían el curso por correspondencia.
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Desde su invención, han sido muchas las personas que diariamente se benefician de las posibilidades que brinda este medio para hacer llegar la labor formativa -el colegio, el instituto, la academia o la universidad- a lugares inaccesibles de nuestro planeta a los que es mucho más fácil -o económicamente viable- trasladar una antena y un televisor.
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La primera experiencia del uso de una computadora con fines puramente didácticos asistida por ordenador fue PLATO (Programmed Logic for Automated Teaching Operations o Lógica Programada para Operaciones de Enseñanza Automatizada), desarrollado por la Universidad de Illinois en 1960.
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Internet surge en este año, tras diez años de investigaciones, logran la constitución de la red de computadoras ARPANET que constaba de cuatro ordenadores, llegando hasta los 213 equipos conectados en 1981.
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Aplicación de las tecnologías a la formación, por el Centro de Aprendizaje Asistido por Computador (CALC), en New Hampshire y la Red de Entornos de Aprendizaje Intencional Asistido por Ordenador (CSILE), un sistema multimedia de aprendizaje creado por Scardamalia y Bereiter basado en las tesis de aprendizaje auto-regulado y constructivista.
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En el Instituto de Física Nuclear de Ginebra (CERN), un grupo de físicos encabezados por Tim Berners-Lee creó el lenguaje HTML. Un año después, el mismo equipo creó el primer cliente Web, denominado WorldWideWeb (www) y el primer servidor web.
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Mayor nivel de interacción con el ordenador, CD-Rom interactivo, juegos educativos.
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1995 - BSCW 1.0 (Basic Support for Collaborative Working)
1997 - WebCT 1.0
1998 - Blackboard, (actualmente WebCT pertenece a Blackboard)
2000 - Claroline
2001 - Moodle -
Se hace disponible The Open Course Ware Project, un recurso gratis vía online, inicialmente con 500 cursos y con materal de MIT. Principios del Blended learning.
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Tecnologias móviles y comunidades de aprendizaje
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El 83% de los directores y ejecutivos como pequeños empresarios en Estados Unidos consideran los títulos académicos en línea como tradicionales valederos.
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Más de 55 millones de estudiantes al menos han recibido una clase en línea. l 96% de universidades tradicionales ofrecen cursos en línea, el 76% de educadores consideran que las redes son métodos pedagógicos.
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Comparte este video que aunque es de una Fundación, me parecio super interesante..
