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Estocolmo
En 1972 se realiza la primera conferencia mundial sobre el medio ambiente
en Estocolmo.
El 5 de junio, y la creación del Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente
(PNUMA). -
Programa Internacional para la Educación Ambiental (PIEA)
Se propuso como meta promover
el intercambio de ideas, informaciones
y experiencias dentro del campo de la
educación ambiental, el desarrollo y coordinación de trabajos de investigación,
elaboración y evaluación de nuevos materiales didácticos, el adiestramiento y actualización de personal clave y finalmente
el proporcionar asistencia técnica. -
Conferencia Intergubernamental sobre Educación relativa al Medio Ambiente en Tbilissi
En 1977 se realiza la Conferencia
Intergubernamental en Tbilissi llamado
Congreso Internacional sobre Educación
Ambiental, en el que participaron 265
delegados de 64 países. Este Congreso
terminó siendo una de las referencias más
importantes en educación ambiental, que estableció criterios y directrices. -
Cumbre de Reikiavick
Con la Cumbre de Reikiavick, en la que se puso fin a la Guerra
Fría y en 1989 con la caída del muro de
Berlín que confirmó ese fin. -
Congreso Internacional de Educación y Formación sobre el Medio Ambiente en Moscú
Los objetivos que se
propuso el Congreso eran, por un lado,
hacer un balance del desarrollo de la educación ambiental en los diez años transcurridos desde Tbilissi y, por el otro, aprobar
una estrategia internacional de educación
ambiental para los años noventa. Es de
anticipar que este Congreso nunca trascendió tanto como el de Tbilissi. -
Foro social, Cumbre de Rio de Janeiro
Este evento magno de Río se realiza además a
los 500 años de la colonización de América
por lo cual es organizado en Brasil. El objetivo de la Cumbre es integrar
el desarrollo económico y la protección
ambiental siguiendo los lineamientos del
Informe Brundlandt. M. Strong10, quien
presidió, afirmó: “el funcionamiento de las
fuerzas del mercado puede y debe ser su
aliado poderoso para propiciar los incentivos para el cambio”. -
Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental
fue
importante para iniciar las discusiones
regionales. En esta ocasión se pusieron
las bases para incentivar la incorporación
de la dimensión ambiental en los planes
curriculares de la educación básica, como
también se incentivó la creación de programas académicos dirigidos a especialistas. -
Seminario taller regional sobre educación e información en medio ambiente, población y desarrollo humano sostenible
En 1994 la UNESCO organizó un
Seminario taller regional sobre educación e
información en medio ambiente, población
y desarrollo humano sostenible en Santiago de Chile. El simple título ya indica la
tendencia de ir desplazando la educación
ambiental por la educación para el desarrollo sostenible, lo cual se fomenta aún
más primero con la Reunión convocada
por la UICN y la UNESCO. -
Conferencia Internacional sobre Medio Ambiente y Sociedad: Educación y Sensibilización para la Sostenibilidad en Thesaloniki
En los años noventa se llevaron a cabo
varios encuentros focalizados en la educación ambiental sobre todo en América
Latina. Por un lado, se realizó el segundo
seminario sobre Universidad y Medio
Ambiente. El primero fue en 1985 en
Bogotá, el segundo en 1999 en Cali, ambos apoyados en parte por la iniciativa del
PNUMA -
Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenibl
En junio del 2002 se realiza el tercer
Congreso bajo el Título Cumbre Mundial
sobre el Desarrollo Sostenible, con una amplia
participación de Jefes de Estado y ONG. -
Agenda 2021
Se adoptó una estrategia global de acción que se plasmó en la Agenda
21, la cual ha tenido una muy amplia
difusión y en parte aplicación. Consta de
4 secciones:
1. Dimensiones sociales.
2. Conservación y gestión de los recursos.
3. Fortalecimiento del papel de los grupos
sociales.
4. Medios para la puesta en práctica.