la evolución del campo problemático de la evaluación de las políticas públicas.
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la base de Estándares Nacionales se ha levantado anualmente a partir de 1997, pero solo se hizo publica en 2003, con la creación del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE)
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crecimiento acelerado del programa nacional de solidaridad (PRONASOL)
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México participo por primera vez en una evaluación estandarizada internacional del desempeño lingüístico y matemático de los estudiantes en educación básica, donde el sistema educativo nacional quedo entre los últimos lugares.
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un parte aguas en la historia de la evaluación en México fue sin duda alguna la ambiciosa evaluación de impacto del Programa de Educación,Salud y Alimentación PROGRESA (1997-2000)
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estándares nacionales de la SEP se elevaron anualmente
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PROGRESA hoy, OPORTUNIDADES han arrojado que sus evaluaciones permiten la multiplicación de programas y la supervivencia de los programas en México.
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evaluaciones con método CUASI
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se anulo por completo el gasto publico y hubo una reforma de programas del sexenio anterior en donde se creó PROGRESA
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amplicion importante de PROGRESA/OPORTUNIDADES ya que fue ron beneficiados 2-5 millones de personas
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se incorpora la ley de ingresos (art. 25) por medio de SHCP presenta informa de impuestos y beneficios del gasto publico.
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censuraron la evaluación comparativa y fortalece la reforma de la cultura y la evaluación
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el Instituto Nacional para la Evaluación (INEE), el consejo Nacional de Evaluación de la política de Desarrollo Social (CONEVAL), concluyen la evaluación interna de la educación básica
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Estándares Nacionales Excale y los internacional (LLECE,TIMSS, PISA), de acuerdo a los resultados de las pruebas se decide dar lectura cuidadosa al marco jurídico y no dar difusión de los resultados arrojados en los estándares
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Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) permitió que los directivos y padres de familia evaluaran la calidad de los servicios y condiciones socio-económicas para la mejora de oportunidades educativas
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en el marco institucional se presento al congreso 130 evaluaciones de las cuales solo 3 evaluaciones son de impacto.
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se presenta en el programa Anual de Evaluación 202 evaluaciones resultando de impacto solo 6.