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La comunicación es el elemento prioritario en la vida de las personas. En torno de ella evolucionan diferentes conceptos. El de Formación, el de Enseñanza, la Educación y los alcances de la Enseñanza por correspondencia hasta el presente Aprendizaje en la Nube o Red.
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San Pablo, se valió de la escritura. Sus destinatarios eran "comunidades" de cristianos de distintas cuidades. Las Cartas a cada una de ellas, eran elaboradas con un número de colaboradores. Estableció una gran "RED" de mensajes con un propósito común.
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Enseñanza cara a cara, en espacio físico, se comparte tiempo y espacio.
Enseñanza a Distancia donde un grupo de estudiantes y profesores interactúan. -
La Educación por Correspondencia llega a las personas, El eje de esta modalidad es el material impreso con devolución. Hay una demora temporal y una elaboración individual.
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Se incorporó a la Educación a Distancia. Uso de nuevos soportes como videos, audio, casetes, diapositivas, radio, T.V.
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Se produce una eclosión. Algo de Educación a Distancia.
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E-Learning modalidad de enseñanza con apoyo en entornos virtuales. El aprendizaje se realiza individualmente, se decodifica lo que se lee. Ofrece rapidez en la comunicación. La Información empaquetada, con ejercitación. El Aprendizaje es individual. No hay soledad porque se habilita un lugar a la comunidad virtual y más participación del estudiante. El formato multimedial es interactivo.
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Entorno activo y social, con recursos del cyberespacio, espacio digital abierto para enseñar y aprender con recursos de la Web 2.0
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Blended Learning Formatos mezcla de semi-presencial y virtual.
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Sistema autónomo de Aprendizaje. Cursos abiertos
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Redes sociales- Foros- Blogs- Recursos abiertos- La Nube espacio vitual de almacenamiento. Mooc son cursos masivos. Modalidad educativa orientada al ámbito universitario.
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Desde el Cyberespacio como mundo de aplicaciones. Internet permite elaborar y a la vez publicar. El Hipertexto, la conectividad on-line permiten permanecer, está ubícuo. Aprendizaje Ubícuo permite 24hs, los 7días. El aprendizaje es colaborativo, participando activamente tanto profesor como alumno.
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