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Le début du mouvement féministe est une date importe pour moi, car c’est ce mouvement qui a permis aux femmes d’être plus libre, indépendante et autonome. Si le mouvement féministe n’était pas apparu dans ces années, les droits des femmes ne se seraient pas améliorés. Ainsi, je n’aurais pu vivre ma vie comme en ce moment, travailler, faire des études supérieures, être autonome et indépendante.
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Le premier Ministre de l’époque demande que le territoire du Québec soit augmenté vers le Nord. Ottawa accepte et cela est fait en 1912. Ainsi, la grandeur du Québec est quasiment doublée. Le gouvernement de Gouin mise sur l’enseignement technique et professionnel et agis dans le but de former des mains-d’œuvre qualifiées. Il investit beaucoup à créer des routes et autoroutes et soutient le commerce agricole. Donc, la société se développe.
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À cette époque, les hommes politiques mettent beaucoup d’effort dans la croissance économique et le progrès individuel dans l’idée de moderniser et d’améliorer les structures économiques du Québec. Cette idée apparait donc dans ces années. C’est donc une amorce de l’industrialisation dans le secteur économique.
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Le Québec comptait 80 000 habitants. La population 0 à 14 ans est plus grande que les années à venir où la population sera davantage vieillissement. Cette catégorie d’âge totalise 40% de la population. Les 15 à 64 ans occupent environ 58% de la population et finalement, les ainées de plus de 65 ans représente seulement 2%. De plus, dans ces années, il y a une arrive massive d’immigrant et d’émigrant.
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La Seconde Guerre mondiale est encore d’actualité durant cette année. Le Québec est donc en état de guerre. La 6e conférence de guerre des Alliés qui se tient au Québec, se déroule en 1943 et entraine le débarquement de Normandie.
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: La Grande Crise se termine quelques années auparavant, c’est-à-dire en 1939. L’économie va beaucoup mieux, même que la guerre profite au Québec sur un plan purement économique évidemment. Les emplois sont aussi beaucoup plus nombreux. C’est aussi dans les années 40 que l’assurance chômage et les plans d’aide financiers sont instaurés. La population profite donc de cet avantage.
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À cette époque la population devient de plus en plus urbaine. 60 % de la population vit désormais en ville. De plus, la population croit. Les naissances qui étaient de 80 000 nouveaux nés dans les années 30 passent à 140 000 dans les années qui suivent, et ce jusque dans les années 50.
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Durant cette année, le Parti politique de René Lévesque est au pouvoir. Cette année est aussi marquée par la crise d’octobre où le Front de libération du Québec avait enlevé un homme politique. De plus, il y a des tensions avec les Autochtones à cause du développement énergétique de cette époque. On voit donc qu’il y a de grandes tensions au niveau politiques durant cette année
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Les années 70 sont secouées par la Crise du pétrole qui a un grand impact sur l’économie du Québec. Le cout du pétrole baisse beaucoup ce qui affecte grandement l’économie du Québec. Toutefois, le Québec versus les autres provinces reçoit des milliards de dollars du gouvernement fédéral qui permettra d’équilibrer les richesses du Québec avec les autres provinces.
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L’accroissement de la population continue. Chaque année, la population accroit d’environ 1% lors de cette période. Cet accroissement est dû à la naissance naturelle, mais aussi à la migration qui augmente significativement depuis 1970. De plus, durant cette époque 60% de la population se situe entre 15 et 64 ans, moins de 30% sont les 0 à 14 ans et moins de 10% représentent les personnes âgées de 65 ans et plus.
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Mon premier cours de ballet classique est un évènement crucial dans ma vie, car cela a été le début d’une merveilleuse passion qui est aussi, désormais, une partie intégrale de ma vie. La danse a occupé une très grande partie de ma vie, lorsque je suivais des cours, lorsque j’ai fait mon D.E.C. en danse. Elle a participé à mes réussites et à me garder sur un bon chemin. Maintenant, je suis enseignante de danse dans une école de loisirs et elle fait toujours pleinement partie de ma vie.
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Cette rencontre a été importante dans ma vie, car c’est durant ma discussion avec la conseillère d’orientation que j’ai compris que je voulais être enseignante au primaire, préscolaire. Loin d’être grâce à ma conseillère, mais plutôt à la réflexion que j’ai eue lorsqu’elle m’a répondu « Que veux-tu faire ? Aider les enfants ou leur créer des problèmes. » Ce qui était un peu ridicule, mais c’est à ce moment précis que j'ai décidé que je voulais devenir enseignante.
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Cet évènement a été marquant, surtout parce qu’elle était mon petit rayon de soleil durant la COVID, mais aussi parce qu’elle m’a fait réaliser que j’étais rendue une adulte, et cela ainsi que ma relation avec elle ont consolidé ma volonté de devenir enseignante.