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Ordem religiosa estava a frente da educação. 2 modelos de ensino para Indígenas (objetivo catequizar e converter a fé cristã) e Filhos de colonos/elite (formação clássica à formçaão moral. Ensino mais intectualizado).
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Educação passou a ser responsabilidade do estado laico.
Aulas régias para substituir o antigo sistema jesuítico -
Criação de instâncias para antender a familia real. Sem esforços para atender uma população em massa
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Criação da Constituição de 1824, destaca-se metodologia de ensino mútuoo, primeira lei sobre a instrução pública nacional e criação de escolas de primeiras letras em locais mais populosos.
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Ruptura do império e 2 movimentos no Brasil: Entusiasmo pela educação com valores quantitativo e o Otimismo pedagógico com valores qualitativos.
Reformulação Constituição de 1891 e momento de reformas como a Paulista e a de Benjamin Constant -
educação considerada importante para desenvolvimento do Brasil.
Constituição de 1934: Ensino primário gratuito e obrigatório.
Necessidade de mão de obra devido a industrialização e urbanização do país -
Constituição de 1937:
Criação do ensino profissionalizante: SENAC e SENAI -
Criação da primeira LDB (Leis de Diretrizes e Bases)
Estabeleceu educação primária obrigatória e pública a todos os cidadãos. -
LDB com 1o e 2o graus gratuitos (substitui termos primário e secundário), com educação obrigatória até os 14 anos de idade.
Repressão, perseguição política e censura no ensino