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El sistema de comunicacion de las instituciones eran a travès de extos escritos y manuscrits, Se reproducìa una clase tradicional presencial por escrito. Nace la figura del rientador o tutor del alumno y para mejrar la exigencia de èste tutor se introdujeron los aportes de las tecnologìs audiovisuales.
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Textos impresos
Guías de ayuda al estudio
Cuadernos de trabajo, ejercicios y evaluación -
Correo aéreo
Tecnologías audiovisuales
Telégrafo (1820)
Invención del teléfono (1876), de la Radio (1894) y la Televisión (1923) -
en este año se empieza la comunicacion por telègrafo y sus còdigos.
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Issac Pitman programò un sistema de taquigrafìa basado en tarjetas e intercambio postal de los alumns.
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A. Graham Bell inventò el telèfono que permitiò la comunicaciòn verbal a distancia.
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G. Marconi inventa la radio
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En este año se realiza laprimera comunicaciòn trasatlàntica, pero en 1920 se pone en marcha la primera emisora de radio en Norteamèrica.
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El teletio permitìa el envìo de mensajes escritos a distancia utilizando còdigos .
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Nace la televisiòn y en 1935 efectùa sus primeras emisiones regulaes.
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creacion de la Open University Britànica. el Diseño, producciòn y generaciòn de material didàctico, dejando en segundo lugar la interacciòn con los alumnos, son objetivos de esta generaciòn en la enseñanza a distancia.
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En esta etapa, la radio y televisiòn se encuentran presente en la mayoria de los hogares. los textos escritos se ven apoyados por medios audiovisuales.
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Loa sistemas universitarios a distancia extendids en la actualidad, quizas tengan su origen en los movimientos de extensiòn universitaria de esta èsta dècada.
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La informàtica se introduce en las organizaciones con el objetivo de automatizar tareas administrativas. La tecnlogìa se basa en ordenadores. El hardware y el software son extremadamente caros. La informàtica es patrimonio de las randes organizaciones. No existe la informàtica domèstica no existe.
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Textos impresos
Recursos audiovisuales (audiocasetes, diapositivas, videocasetes,..) -
Correo aéreo
Radio y Televisión
Tecnologías audiovisuales -
Las TIC no son sólo un instrumento de reducción de costes y de mejora de la información para la gestión. Las TIC no son sólo un servicio de apoyo a la actividad principal de la organización.
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Los jefes de las organizciones tenían que luchar con montañas de informes e intentar determinar por sí mismo cuáles eran las partes críticas de la información contenida en aquellos informes, de modo que le sirviesen para tomar las medidas necesarias para corregir los problemas de cada situación. La atención se enfoca, por lo tanto, sobre los sistemas que procesan las nóminas, pagos, vencimientos de efectos por pagar, facturación, existencias, efectos por cobrar. gesta el concepto de Manageme
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Integrqacion de las telecomunicaciones con otros medios educativos como la informàtica. Nace lo que es llamado Campus virtual.
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Las TIC están cambiando la naturaleza de los productos, de los procesos de producción y servicios, así como la naturaleza de la competencia y de los sectores económicos mismos. Las TIC dan beneficios en en el análisis y el rediseño de su cadena de producción de valor. Nacimiento de los cajeros automaticos.
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- El ordenador empiza a distribuirse masivamente. -Empieza a existir una informática doméstica y personal importante.
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--Cresimiento de usuarios en la internet.
--Industria cultural de la información y del entretenimiento.
-– Elevación del nivel de estudios de una parte significativa de la población mundial. -
Material multimedia y programas de computador para la enseñanza asistida por computador
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Nacimiento de EUROPEAN ASSOCIATION OF DISTANCE TEACHING UNIVERSITIES
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Tecnologías de Informática y Telecomunicaciones (World Wide Web)
(permite comunicación sincronía y asíncrona)
Campus virtual
E-learning -
- Las TIC se incorporan definitivamente a los productos de gran consumo. -Us masivo de los componentes digitales. -La fotografía Digital llegó posteriormente, pero la velocidad de difusión del producto ha sido fulgurante.
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-La comunicaciones se hace total en los usos actuales de Internet.
-Industria cultural de la información y del entretenimiento.
-Las organizaciones empiezan a gestionar información y conocimientos utilizando las TIC.
