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4000 BCE
ESRITURA- PRESENCIA DEL ESTUDIANTE
Inició debido a la necesidad de plasmar las costumbres, leyendas, etc. de las civilizaciones debido a la necesidad de expresarse de una forma que perdurara y que pudiera transmitirse sin olvidarse. -
1400
Creación de la imprenta
También perduró la enseñanza presencial en este período a fines de la Edad Media, fue un cambio en para lo conocido hasta entonces como lectura y la escritura ya que posibilitó el acceso al texto escrito con mayor facilidad y limitó las transcripciones a mano. -
Educación por correspondencia- educación a distancia
La educación por correspondencia facilitó que se compartiera formación a través de este medio, provocando procesos educativos sin necesidad de que fuera necesaria la presencia de la persona. -
TELVISIÓN Y RADIO
Televisión: primer paso para la recepción de información masiva.
Radio: más propicio para fines educativos -
Redes de cómputo e internet
no se contemplò el computador como un medio de comunicatorias sino más bien como una herramienta para fines militares y del gobierno. Con su desarrollo se puede afirmar que se regala y gran parte de la información de forma masiva. -
INTERNET
cada día se comparten más datos a través del internet, pero en sus inicios no llegaba a ser una herramienta indispensable nada más que para el correo electrónico en la oficina. -
CORREO ELECTRÒNICO
Constituye uno de los primeros pasos para la enseñanza virtual, debido a que se pueden compartir archivos, se trata de el inicio formal -
los multimedia educativos- e-learning y otros
El E- learning, educación virtual a través mediante el uso de las TICS, surgió mediante otros tipos de educación como el b-learning- el e-training, por su capacidad para compartir y archivos multimedia con videos, imágenes, etc.cuyo contenido es educativo, la educación ha ido avanzando cada vez más con los avances técnicos y tecnológicos -
Web 2.0., evoluciòn del m-learning y archivos multimedia
Hasta la actualidad se conocen estos mecanismos para aprender, aunque en un futuro pueden quedar obsoletos
