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principios del siglo XX, se avanza en la forma de comunicar mensajes a través de la radio, telegráfo
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Los nuevos medios de comunicación se masifican y se culmina este perioso con la aparicin de la televisión.
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Julio Cervera crea en 1903 la Escuela libres de ingenieros, desde donde se imparte la educación a correspondencia. Años mas tarde se repluca el mismo módelo en instituciones privadas. [http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2008/12/19/1903-fundo-primera-escuela-ingenieria-valencia/144462.html](
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nacen mediante la acción popular y se extiende esta modalidad a los paises vecinos.
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A partir de los años 50 aarece en oceania, especialmente en Australia los servicios radiofónicos del Royal Flying Doctor Service. Más tarde aparece las escuals australianas del aire que permiten la impartición del conocimiento a personas en lugares remotos.
(https://www.flyingdoctor.org.au/about-the-rfds/history/) -
se hace el uso de la tecnología de la época para automatizar algunas de las tareas que resultan repetitivas. se comienza a implementar los comutadores para el procesameinto de la información.
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se comienza la implementación e los sistemas de radio y television, además del correo aereo para facilitar una mayor difusión de los materiales académicos.
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en este año se inicia en Francia la implementación de la radio como vehículo para transmitir mansajes académicos.
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En esta decada, los empresarios se preocupan por el uso de la información que es recopilada por los ordenadores. Los directivos de las empresas, se comienzan a preocupar por el manejo adecuado de la información.
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Aparece una mayor potencia de calculo
Surgen las grandes redes de teleproceso
Se consolida la empresa de software
El sector bancario se ve beneficiado por los frutos de la convergencia Informatica -Telecomunicaciones. -
El Management Information System es un nuevo concepto que integra el sistema de gestión de información a distintos niveles directivos con un sistema de automatización de tareas burocráticas.
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- aparece la world wide web como nueva plataforma para la información y la enseñanza.
- aparecen los primeros campus virtuales -consolidación del E-learnign
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las TIC revolucionan el sistema de producción de valor al pemitir hacer un analisis integrado de la información que se produce al interior de una empresas y qu viene de las distintas dependencia de la misma y de los tipos de procesos que se efectuan allí.
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Esta nueva modalidad permite el procesamiento de la información financiera y de negocios a un nivel de detalle mejor que nunca.
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se inicia con la metodología CBT (Computer based training) mediante el uso de CD-ROM y otros recursos tecnológicos.
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se inicia con la metodología CBT (Computer based training) mediante el uso de CD-ROM y otros recursos tecnológicos.
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El E.Learnign se consolida al incorporar todos los recursos multimedia disponibles y al estar en una plataforma web.
se evoluciona en el concepto del aprendizaje personal y los usuarios son capaces de atender al material desde sus hogares.
