Historia de las TIC y del E-learning

  • Enseñanza por correspondencia

    Aparece un anuncio de Caleb Philipps en la Gaceta de Boston ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencias.
  • Telégrafo

  • Telefono

  • Radio

  • Teletipo

  • Concepto de enseñanza por correspondencia

    l ́Ecole Spéciale des Trabaux Publics du Bâtment et del ́Industrie en su publicación l ́Enseignement par Correspondence, introduce el concepto de enseñanza por correspondencia.
  • Televisión

  • Primera transmisión de radiotelefonía a larga distancia

    Entre USA y el reino unido, a cargo de AT&T y la British postal office.
  • Invento del transitor

    Avance en la industria de la telefonía y comunicaciones.
  • Introducción de la informática en las organizaciones

    Uso de grandes ordenadores, donde el hardware y el software eran muy caros, por ende, solo las grandes organizaciones podían permitirse esos costos.
  • Enseñanza multimedia a distancia

    El texto escrito se apoya de medios audiovisuales (audicasettes, diapositivas, videocasetes)
    Teléfono conecta al tutor con el alumno.
  • Cursos telefónicos

  • Surge la base de los LMS

    Elementos como chat o foros
  • Internet

  • Aparición de los microordenadores

    mas organizaciones con acceso a la informática.
  • Desarrollo de las telecomunicaciones

    Primeras grandes redes de teleproceso.
  • Management Information System (MIS)

    Sistema de info. Que contiene sistemas de automatización y sistemas de información de gestión de los diferentes niveles directivos.
  • Primeras bases de datos.

  • Cursos en línea

  • Intercambio electrónico de documentos.

  • Utilización de las TIC para obtener ventajas competitivas.

    Gestión robotizada de cadenas de producción.
    Gestión informatizada de almacenes.
    Sistemas flexibles de diseño de la fabricación asistidos por ordenador.
  • Cajeros automáticos las 24 horas.

  • Informática doméstica y personal.

    El ordenador personal creado en los 70, se empieza a distribuir masivamente.
    Uso creciente del Internet.
  • La enseñanza telematica

    La integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática define a esta etapa.
    educación centrada en el estudiante.
  • Organizaciones empiezan a gestionar información y conocimientos utilizando las TIC.

    Las TIC permiten enlaces de las cadenas de valor de otras organizaciones, proveedores y clientes en múltiples puntos de la estructura de una organización.
  • Fotografía digital

  • Inicio del E-learning como capacitación basada en computadora. (CBT)

    Cursos de capacitación con Cd-ROM independientes.
    Uso de videos, diapositivas, etc.
    Muy costoso, software limitado, desarrollo lento y laborioso.
  • Primera red social educativa

    Classmates.com
  • Aparición del concepto E-learning

  • Primer Learning management system moderno (LMS)

    Herramienta para cursos web.
  • Todo el mundo se mueve a la web

    El mundo se conecta, y la web une a los administradores, instructores, gerentes y trabajadores-aprendices, en un entorno virtual consolidado.
  • B-learning

    Aprendizaje semi presencial.
  • web 2.0

  • M-learning

  • Auge de los MOOCs

    cursos online masivos y abiertos.