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Jan 1, 1450
Nace la imprenta
Con la invención de la imprenta fue posible que el conocimiento se expandiera a muchos sectores de la sociedad. -
Primer Sistema Nacional de Correo
Tal cual como lo conocemos el día de hoy el correo nació con el Penny Post, el cual permitía realizar envíos de cartas o paquetes por el precio de un penique. -
La enseñanza por correspondencia
Se realizaba por medio de textos impresos, guías de ayuda al estudio, cuadernos de trabajo, ejercicios y evaluación. Fue la primera forma conocida de lo que hoy conocemos como enseñanza a distancia. Inicialmente no se adoptaba ninguna metodología en especial, simplemente se reproducía por escrito una clase presencial. -
Nace el Telégrafo
Fue la primera forma con la cual dos personas se podían comunicar a grandes distancias por medio de impulsos eléctricos -
Orígenes de la educación a distancia:
En Inglaterra, en 1840, Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos, que tuvo un gran éxito y llega a considerarse por destacados autores como los orígenes reales de la educación a distancia. -
Primera institución de enseñanza por correspondencia
El francés Charles Toussaint y Gustav Langenscheidt miembro de la Sociedad de Lenguas Modernas de Berlín, impartieron probablemente las primeras clases con material diseñado para el autoestudio fundando el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia. -
Los sistemas universitarios a distancia
Quizás tengan su origen en los movimientos de extensión universitaria en Estados Unidos. -
Nace el Teléfono
Fue la primera forma con la cual dos personas se podían comunicar a grandes distancias verbalmente. -
Nace la Radio
Permitió transmitir información a través de grandes distancias a millones de personas a través del audio. -
Nace la Televisión
Permitió transmitir información a millones de personas a través de imágenes en movimiento. -
Enseñanza a través de la radio
La BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza, aunque inicialmente sus destinatarios eran los escolares, a los que se les ofrecían programas que complementaban lo aprendido en las aulas. -
Enseñanza a través del teléfono
La Universidad de Iowa impartía clases vía este medio para personas enfermas o discapacitadas. Así comenzó a utilizarse el teléfono como instrumento de comunicación profesor-alumno. -
Nace la fotocopiadora
Permitió difundir copias con documentos que contenian información -
La enseñanza multimedia
Se realizaba por medio de textos impresos, recursos audiovisuales (audio casetes, diapositivas, radio, televisión y videocasetes...) La posibilidad de interacción son escasas. -
La Informática llega a las organizaciones
Llegó con el fin de automatizar tareas administrativas repetitivas. El hardware y software son extraordinariamente costosos. Solo grandes organizaciones pueden adquirir esta nueva tecnología. -
La Internet
Aparecieron los orígenes de lo que hoy conocemos como internet. -
Nace el Audio casete
Permitió el almacenamiento de sonido. -
Nuevos avances
Nacen las primeras bases de datos modernas, aparecen los primeros miniordenadores -
La enseñanza telemática
Material multimedia y programas de computador para la enseñanza asistida por computador. Se utiliza el Internet (World Wide Web) y el campus virtual para sostener comunicaciones sincrónicas y asincrónicas entre el alumno y tutor. -
Las Tics como parte fundamental en las organizaciones
Las TIC se han convertido en commodities: no proporcionan ventajas competitivas estratégicas esenciales a las organizaciones. Son imprescindibles para funcionar y deben gestionarse con extremo rigor, como cualquier inversión o gasto en la empresa -
El boom de las Tics en los hogares
La difusión de las TIC en el uso social diario no cesa de
aumentar, tanto en los hogares como en las organizaciones -
Primeros pasos del E-learning
Comenzó a través de CBT (computer based trainings), mediante Cds que ofrecían cursos de entrenamiento. -
De los CD Rooms a la Web
Las compañias pasaron de difundir información de los Cds Rooms a pasar a la web, debido a los menores costos que esto implicaba. -
Las redes sociales
A partir de esta década comienzan a aparecer sitos en internet promociando espacios para compartir información con otras personas, además de intercambiar pensamientos, links e imágenes.
