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Period: to
Enseñanza por correspondencia
Se utilizaban medios de enseñanza tales como textos impresos, guías de ayuda al estudio, cuadernos de trabajo, ejercicios y evaluación. se introdujeron tecnologías como el Correo aéreo y las tecnologías audiovisuales. -
Invención del Telégrafo
se Inventó el telegrafo. Se utilizaba señales electricas y las claves Morse para la comunicación a través de este. -
Correo Aéreo y Tecnologías
Se dieron los primeros textos impresos, guías de ayuda al estudio, cuadernos de trabajo, ejercicios y evaluación. -
Taquigrafia, tarjetas e intercambio postal
Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal y llega a considerarse como los orígenes reales de la educación a distancia. -
Idiomas
Enseñanza de lenguas extranjeras por correspondencia. -
Manifestaciones de B-Learning
Se impartían programas de formación de maestros durante el verano con sesiones presenciales los domingos, que se continuaban por correo. -
Invención del Teléfono
Históricamente la invención del teléfono se le ha atribuído al escocés-norteamericano Alexander Grahan Bell. Sin embargo,, en junio de 2002, el Congreso de EU atribuyó su invención a un desconocido inmigrante italiano llamado Antonio Meucci. -
Enseñanza a distancia
Se da inicio a la enseñanza a distancia a nivel universitario, en la Queen´s University de Kingston Ontario, Canada. -
Invención de la radio
Nikola Tesla patentó la radio. Este se convirtió en un popular y masivo medio de comunicación. -
Uso del Teletipo
El teletipo permitía el envío de mensajes escritos a distancia. -
Invención de la Televisión
Cambio drastico en la forma de propagar información con la habilidad nueva de transmitir imagenes. -
E-training
En 1947 el Instituto Federal de Capacitación de Magisterio inicia un programa para el perfeccionamiento del profesorado en ejercicio. -
Escuelas Radiofónicas
Fue un modelo genuinamente latinoamericano iniciado por la Acción Cultural Popular en Colombia, este modelo fue seguido por varios paises en latinoamerica -
Educación por Televisión
En este año el Chicago TV College, inicia la emisión de programas educativos por televisión, promoviendo la educacion a distancia. -
Introducción de la Informática
La informática se introduce en lasorganizaciones con el objetivo de automatizar tareasadministrativas repetitivas (contabilidad, facturación ynómina, principalmente).La tecnología se basa en grandes ordenadores o mainframes. -
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Introducción de la Enseñanza Multimedia
Fue creación de la Open University Británica. En esta se utilizan medios de enzeñanza tales como: Textos impresos y Recursos audiovisuales. -
Internet
Nace la realidad del Internet, con la conexión de las primeras computadoras entre 4 universidades americanas a través de la Interface Message Processor de Leonard Kleinrock. -
Ordenadores para la Ensenanza Secundaria
Surgieron en Europa los primeros proyectos para introducir los ordenadores en la enseñanza secundaria. -
National Development Program for Computer Aided Learning
En Gran Bretaña se inicia el proyecto NDPCAL (National Development Program for Computer Aided Learning). Se pretendía el uso de los ordenadores para crear un ambiente que desarrollase la exploración, la experimentación y el aprendizaje, a través del desarrollo de sistemas interactivos de instrucción basados en el uso del ordenador, con programas para simular la conducta de sistemas y organizaciones complejas. -
Management Information System
Sistema de información integrado que, basado en un diseño global, comprende tanto sistemas de automatización del trabajo burocrático como los sistemas de información de gestión de los diferentes niveles directivos. -
Pioneros en Educación a distancia en Colombia
Una de las instituciones pioneras de Colombia en la oferta de estudios a distancia fue la Universidad Abierta de la Sabana, con sede central en Bogotá, que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad. -
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Inicia la Enseñanza Telemática
Se utilizan medios de enseñanza como: Material multimedia y programas de computador para la enseñanza asistida por computador, Se han implementado tecnologia como: Tecnologías de Informática y Telecomunicaciones (World Wide Web), Campus virtual, E-learning -
Estudios acerca de la Educación a Distancia
Wedemeyer muestra las causas propiciadoras de formas alternativas de enseñar como la educacion a distancia, estas son: Aparición de la escritura. Invención de la imprenta. Aparición de la educación por correspondencia. Aceptación mayoritaria de las teorías filosóficas democráticas que eliminan los privilegios. Uso de los medios de comunicación en beneficio de la educación. Expansión de las teorías de enseñanza programada -
Consejo Nacional de Educación Abierta y a distancia.
El gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES). -
Programas que se incorporan al E-learning
Empiezan a aparecer programas que se incorporan a la enseñanza en centros de estudios. Aparecen tutoriales de ofimática que enseñan el sistema operativo MS-DOS, WORDSTAR, WORDPERFECT, LOTUS, DBASE, WINDOWS, y otras aplicaciones informáticas. Se enseña programación; lenguajes como PASCAL, C, COBOL, BASIC, DBASE, etcétera. -
Influencia de las TICs
Las TIC permiten enlaces de las cadenas de valorde otras organizaciones, proveedores y clientes enmúltiples puntos de la estructura de una organización.Las TIC se incorporan definitivamente a los productosde gran consumo. El uso de los componentes digitales en los automóviles fue pionero. -
E-Learning
Comienza el desarrollo de la instrucción basada en la Web, Nacen las aulas virtuales y plataformas académicas. -
Aplicación del e-Learning
La implementación de e- Learning se enfatizó y se hizo mucho más fácil cuando los CD-ROMs no estaban siendo distribuidos. El aprendizaje via internet era una buena opcion para cubrir esta escacez. -
Empresas basadas en el www
El costo del entrenamiento via WEB era muy inferior y ayudaba a justificar los costos de la IntranetEl aprendizaje puede ser tomado "en cualquier lugar y en cualquier momento", siempre y cuando una conexión de navegador basado en Web se podría hacer en el servidor host. -
E-training
Empresas lanzaron cursos de entrenamiento corporativo via Internet y ofrecian la personalizacion de los entrenamientos dependiendo de las necesidades de la empresa. -
Web 2.0
El término Web 2.0 está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Un ejemplo puede ser youtube, en el cual podemos encontrar videos educativos de cualquier índole. -
M-Learning
Se dio la incorporacion de los sistemas de aprendizaje que utilizan la tecnología móvil
