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Sistema nacional de correo que permitía realizar envíos de cartas o paquetes por el precio de un penique, siendo lo más cercano a una educación a distancia por correspondencia. Incluyendo una comunicación didáctica no presencial y bidireccional.
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La enseñanza a distancia podría afirmarse que nace con la utilización de cartas, como las que utilizaron Voltaire y Rousseau para transmitir ideas y la aquí mostrada por el matemático Euler de carácter didáctico.
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Iniciaba la educación a distancia con textos escritos, servicios nacionales de correos. Textos rudimentarios para el estudio independiente de los alumnos.
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Aportes como el telégrafo, el teléfono, la radio, el teletipo y la televisión, para comunicarnos a distancia.
https://image.slidesharecdn.com/tecnologiasdelacomunicacion-110624140825-phpapp01/95/tecnologias-de-la-comunicacion-6-728.jpg?cb=1308924647(http://www.timetoast.com) -
Isaac Pitman crea este sistema basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos siendo un gran éxito, siendo considerado como origen de la educación a distancia.
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Charles Toussaint y Gustav Langenscheidt imparten probablemente las primeras clases con material diseñado para el autoestudio, para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia.
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Se considera la madre de los estudios por correspondencia en Ámerica, hija de un profesor de la Universidad de Harvard, que fundó la Society for the promotion of study at home
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BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza.
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Se ofertaban programas de carácter agrícola como el Réveil Rural que facilito emitir programas formativos dirigidos a los agricultores.
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El teléfono se utiliza en el sistema de enseñanza dirigido a los alumnos que sufrían alguna discapacidad, instrumento para comunicar profesor-alumno.
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Automatizar tareas con ordenadores o mainframes. Teniendo costos altos pero entrando más en áreas de soporte administrativo.
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En España se constituye la emisora cultural canaria con clase radiofónica, utilizando el sistema tridimensional que incluye: esquemas impresos, la clase radiofónica y la tutoría presencial y a distancia.
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Insignia la radio y la televisión, se ve también los audiocasetes, diapositivas. El teléfono ayuda a conectar al tutor y a los alumnos.
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Empieza a fabricarse y distribuirse de forma masiva, empieza a existir una informática doméstica y personal.
https://www.youtube.com/watch?v=dOTszG_6kog(http://www.timetoast.com) -
Sistema de información, buscando soluciones a los problemas de coherencia y pertinencia de datos.
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No se puede escapar de la influencia de las TIC, cambian la naturaleza de los productos, de los procesos de producción y servicios.
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Se ve el uso del ordenador personal, creando así una inmediatez y agilidad para la comunicación. Utilizando campus virtuales, www, e-learning.
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El gobierno colombiano aprueba un decreto por el cual se reglamenta la educación a distancia. Invitando a instituciones a ofrecer programas a distancia.
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Un concepto utilizado por Michael Porter, donde hay un sistema de actividades interdependientes que se conexionan mediante ciertos enlaces.
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Aquí comienza el e-learning siendo muy innovador, pero al mismo tiempo costoso y lento.
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Las TIC se incorporan a los productos de gran consumo, la convergencia informática-comunicaciones se hace total en los usos actuales de Internet.
La difusión de las TIC en el uso social diario no cesa de aumentar. -
Tuvieron cambios en empaque, para tener costos mas bajos y mejor efectividad. Pero se necesita dedicación e inversión por parte del vendedor para tener un gran valor en la parte comercial y profesional.
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Se busca lo mejor, estándares estrictos para diferenciar contenidos.
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Con esto se podía utilizar "aprendizaje llevado donde sea, en cualquier momento". Aunque esto podía traer algunas consecuencias, la web junta a instructores, administradores, trabajadores en un ambiente virtual llegando a un e-learning.
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Se ven bastantes oportunidades, pero siendo difícil para los desarrolladores originales de CD-ROM hacer ese salto de manera exitosa.
Muchos comienzan a moverse en este comercio, creando bastante competencia. La tecnología siendo el portal de aprendizaje. -
Se encuentran soluciones para tener mejores ventas y tener más público, respondiendo así a los requerimientos específicos de cada cliente.
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Se dio un gran momento, y se comenzó a pensar en iniciativas para el entrenamiento online pensando en la estrategia "hazlo tu mismo", con esto teniendo control de las actividades.
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B-learning, utilizando entrenamiento en clases junto con videos y haciendo clases por la web.
E-training, compartiendo conocimientos de expertos via internet y con documentos.
E-learning en vivo, utilizar la web para habilitar clases en vivo a distancia, seminarios virtuales. -
Empieza a surgir el aprendizaje móvil utilizando lo que se tiene a la mano, como un teléfono inteligente, una tablet y que va a ir tomando poder poco a poco.