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La correspondencia
Surge la eseñanza por correspondencia. A través del telégrafo se podían enviar mensajes cortos a gran velocidad, si envías un telegrama a otra ciudad o país, será recibido rápidamente. -
El Télefono
El teléfono, también conocido como el gran invento -
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La Informática
La informática surge como una interconexión de redes informáticas que hace posible la comunicación directa entre cualquier computador que se encuentre conectado y en cualquier parte del mundo. Es un conjunto de comunidades y tecnologías que satisface las necesidades básicas de toda la comunidad mundial, ya que es un mecanismo de propagación de información y de interacción con el resto de los habitantes de nuestro planeta. -
Consolidación de las TIC
La integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos. se apoya en el uso cada vez más generalizado del ordenador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador
(EAO) y de sistemas multimedia. La integración a que aludíamos permite pasar de la concepción clásica de laeducación a distancia a una educación centrada en el estudiante. -
La Telemática
La telemática es cualquier tipo de comunicación a través de internet (como por ejemplo el acceso a páginas web o el envío de correos electrónicos) es posible gracias al uso de las tecnologías desarrolladas en este ámbito. Una actividad específica de esta ciencia es la telemática educativa en donde se desarrolla el uso de los recursos telemáticos dirigidos a la Educación; entre ellos la comunicación interactiva, la distribución de la información y el uso pedagógico de los servicios. -
TIC: Productos
Las TIC se incorporan definitivamente a los productos de gran consumo. El uso de componentes digitales en los automóviles fue pionero. La fotografía digital llegó posteriormente, pero la velocidad de difusión del producto ha sido fulgurante. Los productos generados por la fotografía tienen un gran contenido informativo. No es casualidad que la digitalización haya impactado primero a este sector dentro del mercado doméstico. -
E-learning: computer-based training (CBT)
La utilización del CD-ROM como medio de estudio independiente por medio del uso de ordenadores y servicios LAN. -
Computer-managment instruction
Surge el CMI o Instrucción Computer-Managed sistema, Luego el sistemas CMI / CMS quedó mezclado con Sistemas de gestión de la formación o los SMT. Debido a la fusión LMS aparecio con más tecnologías empresariales sólidas basadas en una base de Oracle y un intento global para administrar, gestionar, controlar e informar sobre las habilidades, formación en el aula. -
E-learning: WEB
La web está en cualquier lugar, se puede encontrar administradores, instructores, directivos y alumnos juntos en un
entorno virtual consolidado. La web se vuelve el nuevo reto para el E-learning. -
WEB 2.0
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ej: redes sociales, wikis, blog, etc. -
