Historia de la tecnología en la educación y E-Learning

  • Period: to

    Novedad

    Se introduce la informática: Automatización de las tareas
  • Period: to

    Ensenanza Multimedia

    Medios: Textos impresos, Recursos audiovisuales (audiocasetes, diapositivas, videocasetes,..)
    Tecnología; Correo aéreo ,Radio y Televisión, Tecnologías audiovisuales
  • Consolidación

    Surgen cambios y soluciones informáticas globales
  • Primeras aplicaciones electro-mecánicas.

    Grandes organizaciones
  • Period: to

    La estrategia

    Las TIC están cambiando la naturaleza de los
    productos, de los procesos de producción y servicios, así
    como la naturaleza de la competencia y de los sectores
    económicos mismos.
  • Period: to

    La enseñanza por correspondencia

    Medios: Textos impresos, Guías de ayuda al estudio, Cuadernos de trabajo, ejercicios y evaluación.
    Tecnologías: Correo aéreo ,Tecnologías audiovisuales, Telégrafo (1820), Invención del teléfono (1876), de la Radio (1894) y la Televisión (1923)
  • Period: to

    La enseñanza telemática

    Medios: Material multimedia y programas de computador para la enseñanza asistida por computador.
    Tecnologías: Tecnologías de Informática y Telecomunicaciones (World Wide Web) (permite comunicación sincronía y asíncrona), Campus virtual y E-learning.
  • Surgimiento

    De la escritura, imprenta, educación por correspodencia, aceptación de las teorias filósoficas democraticas, uso de los medios de comunicación y la expansión de las teorías de la educación
  • Michael E. Porter

    Ofrecía un potente marco teórico para comprender la transformación
    en marcha.
  • Intensificación

    Del uso de las tecnologías en los centros de producción.
  • Rapido desarrollo

    – El ordenador personal, creado en la década de los
    setenta, empieza a fabricarse y a distribuirse de forma
    masiva.
    – Un sistema creado hace años en el entorno universitario
    empieza a tener más y más usuarios.
    – Empieza a vislumbrarse una confluencia simbiótica
    TIC-industria cultural de la información y del
    entretenimiento.
  • Tendencias

    – Globalización de la economía.
    – Cambio en la estructura de los sectores productivos, que se basan cada vez más en redes de colaboración de producción, gestión e intercambio de información.
    – Elevación del nivel de estudios de una parte significativa de la población mundial y, por lo tanto, de su capacidad de manejar información.
  • Explosión financiera

    En donde se intensifica masivamente el uso dependiente de las TIC
  • Period: to

    E-Learning

    Comienza con un entrenamiento basado en computadoras (Entrenamiento independiente).
  • Period: to

    Sentido Económico (Cursos de formación)

    Personalización y venta en el mercados de los primeros cursos de formación
  • La Internet

  • Period: to

    Surgimiento de un sistema de gestión del aprendizaje

    Debido al alto costo del curso de formación, se ideo una solución basada en sitios webs
  • Period: to

    Portal de aprendizaje

    Venta del material didáctico creado a través de learning
  • Period: to

    Do it in house e Learning

    Clientes corporativos
  • E- Learning se ha estancado