Historia de la ep

Historia de la Evaluación Psicológica

By sollopez

  • Conocimiento Racional Especulativo (1700 apróx)

    Primeras influencias del psicodiagnóstico que reflejaban ideas griegas

  • Pruebas sensoriales

    Estudio de los sentidos para llegar a un mejor conocimiento de los individuos y sus diferencias (Anastasi)

  • Creación del autoinforme como técnica de evaluación

    (Weber y Frecher, entre otros)

  • La Psicología se constituye como una disciplina experimental

    (Brentano, Wundt, entre otros)

  • Primera entrevista estructurada como técnica de evaluación

    (Guislan)

  • McKeen acuña el término "test mental" y crea una serie de pruebas psicológicas

  • Comienza a constituirse el psicodiagnóstico como una disciplina destinada al análisis de la individualidad mediante test mentales

  • Cattel acude al término "test mental" para referirse a la medida de rasgos y aptitudes

  • Freud propone las técnicas de asociación libre como método para evaluar el inconsciente

  • Desarrollo de técnicas proyectivas para estudiar la personalidad

  • Albert Binet plantea que el objeto de estudio deben ser las funciones psicológicas superiores

  • Se introduce el concepto "edad mental"

  • Alfred Binet crea el primer test de inteligencia

  • Stanley Hall y Fisher presentan los primeros test escolares

  • Se incrementa el interés por la aplicación colectiva de instrumentos como consecuencia de la entrada de E.U. a la Primera Guerra Mundial

  • Period: to

    Profesionalización de la psicología clínica

  • Period: to

    Acuñación del concepto "evaluación"

  • Period: to

    Surgen diversas orientaciones del modelo conductista

  • Period: to

    Replanteamiento del modelo psicométrico

  • (Finales de los 70s) Auge del concepto "valoración"

  • (Finales de los 70) Estudio, análisis y sistematización de aportaciones teóricas y prácticas

  • (Finales de los 70s) Aceptación oficial de los procedimientos estadísticos por parte del análisis funcional de la conducta

  • Se soluciona el enfrentamiento entre la evaluación tradicional y la conductual

  • Surgen nuevos retos que suponen una oportunidad de avance para la evaluación (enfermos crónicos, terminales, etc)

  • Watkins plantea que la evaluación psicológica es parte esencial en la formación de un psicólogo

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