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Se celebra una reunión de expertos en torno a la problemática ambiental a que se enfrenta la humanidad.
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Se establece el principio 19.
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Se definen los objetivos, metas y principios que la Educación Ambiental pretende conseguir.
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Se incorpora la educación ambiental a los sistemas educativos de los estados.
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Surge la propuesta de educación Internacional, con planes de acción para la década de los 90s
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Destaca el capítulo 36 de la Agenda 21, que establece debe haber una reorientación en la educación, aumentar la conciencia en el público y fomentar la capacitación
