História da Educação de Surdos

  • 1501

    Século XVI - Primeiros educadores de surdos

    Até o século XV, dominada a crença de que o surdo era uma pessoa primitiva. A partir do século XVI tem-se notícias dos primeiros educadores de surdos.
  • Surgimento da filosofia educacional oralista

    Em 1750, com as ideias de Samuel Heinick na Alemanha, surgem as primeiras noções do que hoje constitui a filosofia educacional Oralista, em que acredita ser o ensino da língua oral, e a rejeição à língua de sinais, a situação ideal para integram o surdo na comunidade geral.
  • Séc XVIII - Aumento de escolas para surdos

    O século XVIII é considerado o período mais fértil da educação de surdo. Nesse século, ela teve grande impulso, no sentido quantitativo com o aumento de escolas para surdos, e qualitativo, já que pela língua de sinais os surdos podiam aprender e dominar diversos assuntos e exercer várias profissões.
  • American Sign Language

    A partir de 1821, todas a escola públicas americanas passaram a mover-se em direção a ASL, que sofreu muita influência do francês sinalizado.
  • Hernest Huet

    No Brasil, Hernest Huet é trazido pelo imperador D. Pedro II para iniciar um trabalho de educação de duas criança surdas [...].
  • É fundado o Intituto Nacional de Surdos-Mudos

    Em 26 de setembro de 1857 é fundado de Educação dos Surdos (Ines) que utilizava a íngua de sinais.
  • Primeira Universidade Nacional para Surdos

    Em 1864 foi fundada a Universidade Gallaudet.
  • Séc XX - Escolas abandonam a língua de sinais

    No início do século XX a maior parte das escolas em todo o mundo deixa de utilizar a língua de sinais. A oralização passou a ser o objetivo principal da educação das crianças surdas.
  • Comunicação Total no Brasil

    No fim da década de 1970 chega ao Brasil a Comunicação Total.
  • Surge a filosofia bilíngue

    O método que combinada a língua de sinais em adição à língua oral, leitura labial, treino auditivo e alfabeto manual, "Total Aproach" (Abordagem Total) utilizado por Dorothy Schifflet, foi rebatizado por Roy Holcom para "Total Comnunication" (Comunicação Total). despertando na década de 1970 a reflexão de que a língua de sinais não precisa ser praticada ao mesmo tempo que a oralidade. A partir de 1980, surge a filosofia bilíngue que ganha mais adeptos em todos os países a partir de 1990.
  • A criação da sigla 'Libras'

    Após a chegada do bilinguismo, com base nas pesquisas da professora Lucinda Ferreira Brito, surge a Língua de Sinais de Centros Urbanos, que mais tarde viria a ser a Língua Brasileira de Sinais.