Timeline

Grupo 6, línea de tiempo del e-Learning

  • Suecia

    Suecia
    La educación a distancia tiene una tradición de más de 150 años , que se remonta a los primeros cursos de gramatica por correo desarrollados en Suecia.
  • Period: to

    Estudio por correspondencia

    Estudios realizados al principio por correspondencia.
  • Inglaterra

    Inglaterra
    Pitman Desarrolla cursos de Habilidades Administrativas
  • Inicio de radio y luego TV.

    Inicio de radio y luego TV.
    Las tecnologías del siglo pasado como la radio, la televisión, el video encontraron en la educación a distancia una puerta de entrada para llegar a ámbitos de la educación no formal –aunque no masivamente–, pero no sucedió así en el
    sistema formal.
  • Period: to

    Radio y Television

  • Inicio de teleconferencia y luego video conferencia

    Inicio de teleconferencia y luego video conferencia
    Aproximadamente en los años de 1950 se inició la teleconferencia como una innovación en la comunicación y posteriormente la video conferencia pero con costos lmuy elevados.
  • Period: to

    Teleconferencias, Videoconferencias, Comunicaciones

  • Comunicaciones de computadoras (educación)

    Comunicaciones de computadoras (educación)
    Nec CorporationEn 1977 el japonés Koji Kobasyashi anunció en Estados Unidos que el futuro desarrollo de su compañía (Nec Corporation) se haría por medio de la combinación de las comunicaciones con los computadores, facilitada por los nuevos dispositivos semiconductores a larga y alta escala de integración.
  • Vida social con sistemas de información

    Vida social con sistemas de información
    En 1980, afirmó Kobasyashi que su sueño, era crear una vida social y cultural más plena para toda la gente en todas partes y hacerlo con sistemas de información que cualquiera pueda usar.
  • España a finales de los 80

    España a finales de los 80
    A finales de los 80 en España había ya e-learning (entonces llamado “Enseñanza Asistida por Ordenador”) pero prácticamente, y al margen de los idiomas, sólo en grandes empresas del sector de la tecnología, la expansión, llegó con la etapa online.
  • Nuevo concepto de comunicación

    Nuevo concepto de comunicación
    En 1986, establece un nuevo concepto de los sistemas de comunicación y educación “apoyar las actividades de producción del pensamiento - actividades intelectuales en forma integrada... a fin de comunicar sus sentimientos, el hombre utiliza la boca para hablar, el dedo para calcular, los ojos para leer y todas estas actividades están integradas en su conciencia.
  • E-learning en Guatemala

    E-learning en Guatemala
    E-learning en GuatemalaDurante estos últimos 10 años, a partir del año 1997 se ha ido volviendo mas común escuchar el termino capacitación virtual. Con el fin que este metodología se desarrolle más en el país, como parte del proceso de modernización y digitalización del país.
  • Educación virtual en latinoamerica

    Educación virtual en latinoamerica
    Eduacion Virtual en AmericaSe estima que la educación virtual se discutió de forma relevante desde hace poco más de una década, cuando empezó a llegar a Latinoamérica en 1998.
  • Aprendizaje en línea

    Aprendizaje en línea
    Aproximadamente en los años 2000 inició el aprendizaje en línea.
  • Period: to

    E-learning en línea

  • Blended Learning

    Blended Learning
    En el 2002 un nuevo concepto entra a formar parte de la formación a través de Internet, se trata del Blended Learning o formación mixta. Consiste en conjugar el aprendizaje on-line con las clases presenciales.
  • Aparicion de la Plataforma Moodle

    Aparicion de la Plataforma Moodle
    Moodle Al mismo tiempo que la comunidad educativa comienza a ver la necesidad de utilizar un estándar sobre el formato de publicación de los contenidos, diferentes empresas comienzan a desarrollar plataformas de formación (LMS o Learning Management System), algunos de los cuales son del tipo Open Source, como es el caso de Moodle (su primera versión se publicó el 20 de Agosto del 2002) Video
  • Herraminetas Web 2.0

    Herraminetas Web 2.0
    Aparencen las Herramientas Web 2.0 que son una ayuda para mejorar las clases On-line.
  • M-Larning

    M-Larning
    Aparece el M-Learning (Movil Learning) dispositivos como el IPhone, el IPod Touch, el IPad y el desarrollo de las experiencias del Proyecto One Laptop per Child,
  • Herramientas Web 3.0

    Herramientas Web 3.0
    La Web 3.0 es el win-win por excelencia. (todo el mundo gana), Es la Web de la oferta y la demanda: el internauta tiene el poder, el portal gana en eficiencia, los mensajes publicitarios en impacto y la Web en calidad. VIDEO