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La astrología es reputada como los antecedentes más remotos del diagnóstico, el horóscopo y las cartas astrales son las primeras herramientas para describir a las personas
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Se comienza con el periodo de las pruebas sensoriales a partir del siglo XIX según Anastasi. El rasgo principal es la localización sobre el estudio de los sentidos para llegara un mejor conocimiento de los individuos y sus diferencias.
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Weber y Fechner aportan la creación del auto informe como técnica de evaluación.
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La psicología se constituye como una disciplina experimental. Los trabajos de Brentano,Wundt entre otros, apoyan que la psicología merece el estatus de ciencia
Guislan introduce como técnica de evaluación la primera entrevista estructurada. -
Freud propone las técnicas de asociación libre como método para evaluar el inconsciente.
Se desarrollan técnicas proyectivas para el estudio de la personalidad -
Comienza a constituirse el psicodiagnóstico como una disciplina destinada al análisis de la individualidad mediante los test mental. Catell acudió al termino test mental para referirse a la medida de rasgos y aptitudes
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Freud propone las técnicas de asociación libre como método para evaluar el inconsciente.- Se desarrollan técnicas proyectivas para el estudio de la personalidad
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Alfred Binet traspasa el interés de las funciones sensoriales, perceptivas y motoras planteando que el objetivo de estudio deben ser las funciones psicológicas superiores.
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Alfred Binet crea el primer test de inteligencia. y se introduce el concepto de edad mental.
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Stanley Hall y Fisher presentaron los primeros test escolares
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Como consecuencia de la entrada de Estados Unidos a la Primera Guerra Mundial se incrementa el interés por la aplicación colectiva de instrumentos
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Acuñación del concepto evaluación.
Replanteamiento del modelo psicométrico. -
Auge del concepto de valoración
Búsqueda de orden y sentido.
Estudio, análisis y sistematización de aportaciones teóricas y prácticas realizadas en las últimas décadas -
Replanteamiento de la evaluación y ambivalencia y gran momento para las escalas de evaluación
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La evaluación psicológica es una parte esencial en la formación del psicólogo, un 10 % se dedica solo a la evaluación psicológica de un 50 a 75% de los que realizan evaluaciones
