EVOLUCION DEL E-LEARNING-F

  • Decada de los 90

    Decada de los 90
    El estudiante encuentra una interacción mayor con el ordenador en pro del aprendizaje, son muy comunes los juegos educativos. Aún así, el estudiante solo interactuaba con el ordenador, la modalidad de aprendizaje era offline
  • WWW

    WWW
    Tim Berners-Lee y un grupo de físicos del Instituto de Física Nuclear de Ginebra crean World Wide Web (www).
  • 1994

    1994
    Gracias a la expansión de Internet, especialmente en empresas, se abre la puerta hacia el aprendizaje online.
  • 2000

    2000
    Las grandes empresas comienzan a incorporar aprendizaje en línea a través de sus redes corporativas
  • LMS

    LMS
    Se creó Moodle, el LMS (Learning Management System) más usado en en la actualidad, en todo el mundo.
  • Fracaso

    Fracaso
    Tras este completo fracaso, surgieron en el mercado nuevos agentes, que ya no procedían del campo web, sino del sector de la formación, y que cuestionaron dos postulados fundamentales
  • Diversos Cursos

    Diversos Cursos
    Algunos cursos deben impartirse en forma presencial, y otros en e-learning
  • 2005

    2005
    Alrededor de 2005, el e-learning despega realmente y hace que aparezcan proveedores de gran envergadura que ponen de manifestó el modelo económico del sector del e-learning
  • Opocision

    Opocision
    Los docentes llevan varios años proclamando firmemente una idea que terminó por imponerse en el mercado: el e-learning en solitario únicamente es pertinente en muy pocos casos
  • 2012

    2012
    Ha llegado la hora del blended learning (o formación mixta)
  • Actualidad 2012-2018

    Actualidad 2012-2018
    El digital learning hace referencia a una transición real: el paso de la tecnología como modalidad de aprendizaje,
  • Tecnofilia

    Tecnofilia
    Esta visión de apariencia tecnófila podría asustar a los docentes no sustituye a la estrategia didáctica.