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Se apalanca el concepto de educación a distancia. Existe una consciencia sobre la posibilidad de aprender de forma autónoma sin que el estudiante tenga que asistir a un lugar de encuentro físico.
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Aparece uno de los primeros sistemas generalizados de enseñanza asistida por ordenador (EAO) desarrollado por la Universidad de Illinois. Nació bajo la necesidad de formación de las fuerzas armadas de Estados Unidos.
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Se construyó la red de computadoras ARPANET que solamente constaba de 4 equipos conectados.
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Aparecen los primeros ordenadores personales, lo cual promueve el aprendizaje autónomo e individualizado.
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Se funda el Centro de Aprendizaje Asistido por Computador (CALC) y la Red de Entornos de Aprendizaje Intencional Asistido por Ordenador (CSILE).
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Tim Berners-Lee y un grupo de físicos del Instituto de Física Nuclear de Ginebra crearon el lenguaje HTML (HyperText Markup Language).
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El CD-ROM Aplicaciones y posibilidadesEmpiezan a producirse contenidos en formato CD-ROM interactivo. El estudiante encuentra una interacción mayor con el ordenador en pro del aprendizaje, son muy comunes los juegos educativos. Aun así, el estudiante solo interactuaba con el ordenador, la modalidad de aprendizaje era offline.
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Tim Berners-Lee y un grupo de físicos del Instituto de Física Nuclear de Ginebra crean World Wide Web (www)
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Gracias a la expansión de Internet, especialmente en empresas, se abre la puerta hacia el aprendizaje online.
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Aparece BSCW 1.0 (Basic Support for Collaborative Working), primer entorno web para la formación y el aprendizaje.
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Apareció el SCORM de ADLNET un nuevo estándar que nos supuso un nuevo reto.
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Las grandes empresas comienzan a incorporar aprendizaje en línea a través de sus redes corporativas (intranet). Acá ya se induce el término e-learning entendido como el aprendizaje mediado por la tecnología. Las compañías empiezan a utilizar plataformas para optimizar sus contenidos.
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Se creó Moodle, el LMS (Learning Management System) más usado en en la actualidad, en todo el mundo.
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Nace Nivel Siete, luego de ser un proyecto de la Universidad de los Andes realizado por los Ingenieros de Sistemas: Laureano Díaz y Daniel Laverde.
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Se empieza a hablar de blended-learning (b-learning) aprendizaje mixto entre la “presencialidad” y la virtualidad.
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Se apropia el término m-learning, esto supone que los usuarios podrán acceder al aprendizaje desde cualquier lugar y con cualquier dispositivo móvil.
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Nivel Siete se hace Moodle Partner para Latinoamérica, siendo así una compañía certificada y autorizada para prestar los servicios de Moodle.
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ArticulateDesarrollo de articulate, para la creación de contenidos
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Nivel Siete comienza a ofrecer Moodle bajo la modalidad SaaS (Software como servicio).
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CaptivateCaptivate es una aplicación en forma de estudio de edición que permite a los usuarios crear de forma fácil simulaciones de muestreo para presentaciones basadas en tomas o "capturas" de video en la pantalla del monitor y reproducibles en formato SWF. Con Adobe Captivate®, los educadores pueden desarrollar de forma fácil y rápida completas simulaciones Multimedia para cursos de formación efectivos y demostraciones.
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Nivel Siete empieza a ser parte de la Typo3 Association, el CMS (Content Management System) más potente del mercado para la administración y creación de páginas web.
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Nivel Siete inicia con la capacitación de usuarios para la obtención de la certificación MCCC, certificado internacional que acredita a las personas que la reciben como creadores de cursos de Moodle.
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Tendencias actuales en el uso de dispositivos móviles en educaciónA partir de este año se da el boom de los dispositivos móviles inteligentes como tablets y smartphones.
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TotaraSe publica la primera versión de Totara. Totara LMS is an open source distribution of Moodle developed for the corporate and government market.Totara is translated into 19 languages and has over 5 million subscribers. The current version of Totara LMS is 2.7 and is based on Moodle 2.7. Totara releases a full but unsupported version of the product publicly via Github prior to each major release
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Nivel Siete se vuelve Technology Partner de Amazon Web Services, el proveedor de infraestructura en la nube líder en el mundo.
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Nacimiento de TRevista The e-learner y tecnología para la gestión del talento, la revista especializada en las buenas prácticas del e-learning que simboliza el recorrido de Nivel Siete por más de once años y su amplia experiencia en la ejecución de proyectos exitosos de e-learning para Latinoamérica.
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Moodlemoot MéxicoPor primera vez en el país se realizará el MoodleMoot, el evento que reúne a los profesionales y líderes del e-learning, de recursos humanos, de TI, de la educación, etc; quienes viven y trabajan con la plataforma.
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Por fin llegamos a la actualidad, muchos dicen que este es el cambio del e-learning, con la aparición de las redes sociales, modificando tanto la forma de desarrollar los contenidos, como en la forma de crear y definir los planes formativos, aparecen los conceptos de: E-learning 2.0, Aprendizaje social, Mobile-learning, entornos de formación colaborativa y formación informal.
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