Evolución de las modalidades v1

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    Evolución de las modalidades eductaivas

  • Educación

    La educación en nuestro país ha sufrido grandes cambios, desde el quien se ocupa de ella. El cómo se desempeña el proceso enseñanza aprendizaje, quienes se ocuparon de realizar este proceso en la época de la conquista y la colonia, principalmente fueron grupos religiosos quienes se ocuparon de ello.
  • Educación elemental

    En el año de 1933, se fomenta la educación elemental. En ello se incluye a niños, adolescente y adultos analfabetas.
  • Reforma educativa

    El entonces presidente de la Republica Gustavo Diaz Ordaz, propone una reforma educativa, atribuyendo los disturbios estudiantiles de la época a la educación del momento, propone la profesionalización de la carrera magisterial.
  • Recursos multimedia

  • Internet y www

  • Objetos de aprendizaje

  • Sistemas de gestion del aprendizaje

  • Programas de educación a distancia

    En 1995 los sistemas de gestión del aprendizaje, base del e-learning-
  • E-learning

  • Dispositivos móviles

  • Diseño para el aprendizaje en línea

  • Juegos "serios"

  • Recursos educativos abiertos

  • E-learning

    El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
    El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.
  • Redes sociales

  • Entornos virtuales 3D

  • B-learning

    Aprendizaje en red, teleformación, e-learning, aprendizaje virtual, etc. Con todas ellas nos referimos por lo general a la formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información, sea esta red abierta (Internet) o cerrada (intranet).
  • B-learning

    Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno.
  • M-learning

    El m-Learning es el aprendizaje electrónico móvil, y hace referencia a una metodología de enseñanza y aprendizaje basada en el uso dispositivos móviles, con conectividad a Internet.
  • M-learning

    El sistema educativo está incorporando intensivamente las nuevas tecnologías disponibles de la comunicación para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en sus diferentes modalidades y aspectos basados en el uso exponencial de Internet.
  • E-books, tabletas y dospositivos "smart"

  • U-learning

    u-learning, abreviatura de ubiquitous learning
    Es la formación ubicua, es decir la educación disponible en distintos canales al mismo tiempo. Es el agregado de actividades formativas, que apoyadas en la tecnología nos permiten recibir y asimilar información, disponible desde cualquier lugar para incorporarla a nuestro saber personal.
  • Analíticas para el aprendizaje

  • U-learning

    U- Learning engloba nuevas actividades formativas apoyadas en las nuevas tecnologías como: m-Learning, c-Learning, e-Training, televisión interactiva, Web 2.0.
  • C-learning

    Es un sistema de distribución y absorción de contenidos (o competencias), usando los mecanismos y herramientas que nos ofrecen las nuevas tecnologías en red, para poder realizar un aprendizaje efectivo basado en cuatro aspectos:
    • Comunidad
    • Comunicación
    • Colaboración
    • Conexión
  • C-learning

    Por tanto, estaríamos hablando de cualquier tipo de aprendizaje obtenido usando medios sociales (o aulas virtuales) que nos permitan un trabajo horizontal en forma de comunidad, con espacios abiertos para la comunicación y colaboración. Los espacios abiertos a los que se refiere este aprendizaje pueden estar sometidos a ciertas restricciones.
  • Cursos masivos y abiertos (MOOCs)