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Se centra en el estudiante que es más autónomo e independiente y no necesita la supervisión del profesor, la comunicación entre los estudiantes y los profesores se da a través de diferentes medios, incluyendo los impresos, tiempo y espacio, requiere una planeación.
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se mantiene la autonomía en el aprendizaje y la forma de comunicación de los 70, el aprendizaje es flexible, pero con mayor responsabilidad por parte del estudiante, los contenidos están estructurados y organizados.
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La enseñanza se ve marcada por la llegada y uso en la practicas pedagógicas del computador personal.
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Se incorporan los CD-ROM y su uso se vuelve masivo al igual que el del internet, se realizan aportes importantes en el ámbito educativo.
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Se involucran las tecnologías a las prácticas educativas y aunque se conservan las características fundamentales de la educación a distancia, cambió la forma de comunicación por el uso de dispositivos tecnológicos y el internet.
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Con las tecnologías emergentes se incorporan cursos para complementar la formación presencial y aparece el método de aprendizaje e-learning y con él la adquisición y uso de plataformas.