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LA PRIMERA GENERACION (Enseñanza por correspondencia)
Esta fue posibles debido al desarrollo del ferrocarril que hizo más confiable y rápido el servicio postal.- Servicios postales
- Papel impreso
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LA SEGUNDA GENERACION ( Enseñanza multimedia) (1950-1980).
Comenzó con el establecimiento de la Universidad Abierta Británica y se caracterizó por el esfuerzo en usar un enfoque de medios múltiple.
* Radio
* Televisión
* Cintas magnéticas
* Recursos audiovisuales
* No interacción con el alumno
*dando prioridad a el diseño, producción y generación de materiales didácticos. -
LA TERCERA GENERACION (Enseñanza Telemática) (1980-1995)
El avance de las tecnologías satelitales y las redes.
* Interaccion directa entre el instructor y estudiante.
* videoconferencias,
* (CD), videocintas
* audiocintas.
inicio de los 90s , Expansión del Internet y de la World Wide Web (www), así como los avances del correo electrónico.
• Medios de almacenamiento
• Internet
• Correo
• Se integran las telecomunicaciones
• Uso de las tics
• Sincronica y asinconica
• www -
LA CUARTA GENERACION (Enseñanza via internet)( 1995 a la fecha)
El Internet como un medio educativo .
* Enfoque conductista a constructivista (Passerini y Granger, 2000).
* Eduacción e-learning
* Aprendizaje virtual
* El profesor orienta la alumno para que aprenda
* Conocimeinto disperso en todo el mundo
* Centrada en el alumno.