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  1920- Aparición de estación de radio
 1930- TV educativa Experimental
 1950- Cursos de grado por TV
 1960- Cursos por TV satélite
 1980- CBS cursos rentables
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  La primera experiencia de aprendizaje por ordenador se remota en los años 60
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  La aparición de e-learning de una manera distinta de la experimental
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  Clase virtual de enseñanza y aprendizaje de comunicación mediante un ordenador. Internacional conference on computer assisted instruction
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  El profesor deja de ser un transmisor para ser un tutor de guía.
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  Utilización de las tecnologías de Internet que incrementa el conocimiento. La explosión de burbuja.com hizo que el sistema se demorara.
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  -Surgieron nuevos agentes que ya no procedían del campo web.
 -Las empresas escaldadas, tardaron en experimentar la información a distancia.
 -El primer intento lo llevo a cabo el LTSC
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  -Colaboración e intercambio remoto
 -Los estanderes se definen como acuerdos documentales con estrategias
 -Definen a E-learning como aprendizaje cuando el aprendiz no esta fijo.
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  Esta dominado como blended learning enseñanza semi-precencial
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  -Despeja y hace que aparezcan nuevos proveedores que manifieste el modelo economico.
 -Asegura la interporabilidad ,portabilidad y reusabilidad
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  Aparece M-learning y se basa en móviles,smartphones y demás dispositivos.
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  Recopilación de experiencias y consideradas como buenas practicas
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  Propuesta den formación mediante Internet haciendo uso de la tecnología
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  Tecnologías emergentes en E-learning la narración digital
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  Trabajos que abordaron los criterios y principios pedagógicos de la enseñanza de E-learning.
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  Hoy en día los sistemas o plataformas de gestión del
 aprendizaje (Learning Management Systems – LMS) se están consolidando de una forma
 clara.
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  Aplicaciones de la Web 2.0 construyendo así su propia versión de un entorno de aprendizaje, su Entorno Personal de Aprendizaje” (Castañeda y Sánchez Vera, 2009).
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  Las prestaciones y componentes de un LMS varían según la plataforma, pudiendo incluir, como señalan López
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  -Lrean un entorno virtual formando ya sea grupos ad hoc o permanentes, que comparten la misma plataforma de información o base de datos.
 - La tecnología puede ayudar a la empresa
 a explotar su posición en la red para ser un agente del conocimiento al adquirir conocimiento de las soluciones existentes que están fuera de la organización en diversos sectores económicos.
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  Termino E-learning ya no define todas las técnicas actuales de forma digital
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  Ya no se responde a una necesidad de formación como una modalidad si no como combinación de varias.
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  Los docentes llevan años proclamando una idea que termino por imponerse en el mercado de E-learning.
