-
1920- Aparición de estación de radio
1930- TV educativa Experimental
1950- Cursos de grado por TV
1960- Cursos por TV satélite
1980- CBS cursos rentables -
La primera experiencia de aprendizaje por ordenador se remota en los años 60
-
La aparición de e-learning de una manera distinta de la experimental
-
Clase virtual de enseñanza y aprendizaje de comunicación mediante un ordenador. Internacional conference on computer assisted instruction
-
El profesor deja de ser un transmisor para ser un tutor de guía.
-
Utilización de las tecnologías de Internet que incrementa el conocimiento. La explosión de burbuja.com hizo que el sistema se demorara.
-
-Surgieron nuevos agentes que ya no procedían del campo web.
-Las empresas escaldadas, tardaron en experimentar la información a distancia.
-El primer intento lo llevo a cabo el LTSC -
-Colaboración e intercambio remoto
-Los estanderes se definen como acuerdos documentales con estrategias
-Definen a E-learning como aprendizaje cuando el aprendiz no esta fijo. -
Esta dominado como blended learning enseñanza semi-precencial
-
-Despeja y hace que aparezcan nuevos proveedores que manifieste el modelo economico.
-Asegura la interporabilidad ,portabilidad y reusabilidad -
Aparece M-learning y se basa en móviles,smartphones y demás dispositivos.
-
Recopilación de experiencias y consideradas como buenas practicas
-
Propuesta den formación mediante Internet haciendo uso de la tecnología
-
Tecnologías emergentes en E-learning la narración digital
-
Trabajos que abordaron los criterios y principios pedagógicos de la enseñanza de E-learning.
-
Hoy en día los sistemas o plataformas de gestión del
aprendizaje (Learning Management Systems – LMS) se están consolidando de una forma
clara. -
Aplicaciones de la Web 2.0 construyendo así su propia versión de un entorno de aprendizaje, su Entorno Personal de Aprendizaje” (Castañeda y Sánchez Vera, 2009).
-
Las prestaciones y componentes de un LMS varían según la plataforma, pudiendo incluir, como señalan López
-
-Lrean un entorno virtual formando ya sea grupos ad hoc o permanentes, que comparten la misma plataforma de información o base de datos.
- La tecnología puede ayudar a la empresa
a explotar su posición en la red para ser un agente del conocimiento al adquirir conocimiento de las soluciones existentes que están fuera de la organización en diversos sectores económicos. -
Termino E-learning ya no define todas las técnicas actuales de forma digital
-
Ya no se responde a una necesidad de formación como una modalidad si no como combinación de varias.
-
Los docentes llevan años proclamando una idea que termino por imponerse en el mercado de E-learning.
You are not authorized to access this page.