Escuelas de la administración

Timeline created by Dan Giezi Saldivar Guevara
  • Charles Babliage

    Charles Babliage
    Autor de Economía en la maquinaria
    Estudio laboral: Recolección de datos bajo riguroso registro
    Propuso la división de la producción en procesos
  • Joseph Wharton

    Joseph Wharton
    -Padre de la carrera de Administración de Empresas
    -Estableció la carrera "Administración Industrual" en las universidades de Pensilvania, California y Chigago en Estados Unidos
  • H. Robinson Towne

    H. Robinson Towne
    Autor de:
    -El ingeniero como economista, donde propone la administración como ciencia
    -El reparto de la ganancia: propone costos por departamento y proceso
    -La evolución de la administración industrial: Reconoce a Taylor como padre de la administración científica
  • Henry Ford

    Henry Ford
    Seguidor de Taylor. Aplica sus sistemas
    -Uso de maquinaria y materias primas para disminución de tiempos
    -Reducción de inventarios en procesos
    -Especialización de operarios y uso de linea de montaje
  • Henry Metcalfe

    Henry Metcalfe
    -Autor de "El costo de producción y la administración de talleres públicos y privados"
    -Proclamado como el "Precursor de la ciencia administrativa
  • Frederick Taylor publica "Shop Management"

    Frederick Taylor publica "Shop Management"
    Estudia sobre la técnica de racionalización del trabajo del obrero a través del estudio de tiempo y el movimiento, estableciendo cosas como:
    -El uso del método científico en la administración
    -Los materiales y condiciones deben ser adecuados para los empleados
    -Los empleados deben ser entrenados
    -Creación de ambiente cordial en el trabajo
  • Henry Gantt publica "Adiestramiento a los obreros en los hábitos de la administración y cooperación"

    Henry Gantt publica "Adiestramiento a los obreros en los hábitos de la administración y cooperación"
    -Crea los "gráficos de Gantt", también conocidos como cronogramas
    -Establece el pago por trabajo realizado
    -Busca conocer las motivaciones, puntos fuertes y débiles de los colaboradores
    -Considera la capacitación como fundamental
  • Frederick Taylor publica "Principles of Scientific Management"

    Frederick Taylor publica "Principles of Scientific Management"
    -Establece la necesidad de una estructura dentro de la empresa
    -creación del métodos para el trabajo basados en el modelo científico
    -Colaborar con los trabajadores para aplicar el método creado
    -Responsabilidad compartida gerencia-obreros
    -Promover oportunidades para el obrero
  • Senado limita aplicaciones de los sistemas de Taylor

    Debido principalmente al abuso de los sistemas, ocasionando una gran explotación al obrero
  • Lillian Moller y Frank Gilbreth publican "Fatigue Study" y "Estudio del Movimiento Aplicado"

    Lillian Moller  y Frank Gilbreth publican "Fatigue Study" y "Estudio del Movimiento Aplicado"
    -Desarrollan la Ergonomía para combinar lo mejor posible la anatomía humana con las máquinas, materiales y medios de producción
    -Establecen que el método de trabajo debe ser fácil, rápido y satisfactorio
    -La tarea debe requerir el desgaste mínimo del trabajador
    -Desarrollaron el estudio de los micromovimientos
    -Desarrollaron un sistema para calificar los méritos
  • Henri Fayol publica "Principios de adiministración general. Teoría general del Estado"

    Henri Fayol publica "Principios de adiministración general. Teoría general del Estado"
    -Organización a la dirección de la empresas
    -Establece el Proceso Adminstrativo
    -Los principios generales de la administración
    -Áreas funcionales en las organizaciones
    -Establece la universalidad de la administración
    -Se dirige a las habilidades administrativas y directivas por jerarquía
    -Creó el centro de estudios administrativos de París
    -Cree en la importancia de la enseñanza de la administración
  • Max Weber "Economía y Sociedad"

    Max Weber "Economía y Sociedad"
    (Póstumo)
    -Establece el concepto de burocracia y crea un modelo ideal para ello. Tales como la máxima división del trabajo, La jerarquía de la autoridad, definición de la labor y la responsabilidad, la actitud del administrador, evitar la corrupción y la seguridad en el trabajo
    -Clasifica a la autoridad en tradicional, legal y carismática
    -Estudió el papel de la religión en el desarrollo
  • Mary Parker Follet publica "La administración como profesión"

    Mary Parker Follet publica "La administración como profesión"
    -Establece que un puesto directivo requiere más profesionalismo, estudios en "management"
    -Establece la teoría del conflicto, donde señala como resolver problemas en la organización
  • Elton Mayo publica "Los problemas humano de una civilización industrial"

    Elton Mayo publica "Los problemas humano de una civilización industrial"
    Es el principal exponente de la Escuela de Relaciones humanas.
    -Establece que los aspectos psicológicos influencian en la productividad, tanto personales como grupales
    -Establece los grupos jerárquicos formales e informales
  • Kurt Lewin comienza a publicar sus trabajos

    Kurt Lewin comienza a publicar sus trabajos
    -Centrado en el liderazgo y la habilidad del lider para influenciar y modificar conductas de los liderados
    -Trabaja en métodos para mejorar la comunicación
    -Clasifica y estudia los tipos de liderazgo
    -Desarrolla el proceso de cambio organizacional y establece sus etapas, así como el proceso para lograrlo de manera eficiente
  • Escuela Conductista

    Escuela Conductista
    Burrhus Skinner e Iván Pavlov son los principales exponentes de esta escuela.
    -Indican que el comportamiento humano está basado en premios y castigos
    -Indican que los humanos aprenden con estímulos positivos o negativos y aprenden de ellos
  • Chester Barnard publica "Las funciones del ejecutivo y la naturaleza del mundo"

    Chester Barnard publica "Las funciones del ejecutivo y la naturaleza del mundo"
    -Analiza el papel de la autoridad y su uso por los directivos
    -Establece las principales funciones del director: Definir proyectos a largo plazo, motivar a los miembros de la empresa para alcanzar un trabajo en equipo y desarrollar y administrar un sistema para la toma de decisiones.
    -La comunicación como función de la dirección
  • Se publica el libro "Dynamic Administration" de Mary Parker Fullet

    Se publica el libro "Dynamic Administration" de Mary Parker Fullet
    Libro póstumo con la recopilación de disertaciones y artículos breves
  • Modelo sociotécnico de Tavistock

    Modelo sociotécnico de Tavistock
    -La integración de los equipos de trabajo es un factor determinante de la productividad
    -Formularon el modelo sociotécnico: combinación entre sistema tecnológico y social
  • Kenneth Boulding publica "La teoría general de sistemas y la estructura científica"

    Kenneth Boulding publica "La teoría general de sistemas y la estructura científica"
    -Revolucionó el pensamiento científico, calsifica los sistemas.
    -Establece los elemento de los sistemas: Insumo, Proceso, Producto y Retroalimentación.
    -Todo sistema forma parte de otro mayor
    -La clasificación de servicios como productos
    -Especifica que es la unidad de dirección
    -Desarrollo de automatizaciones
    -Unidad de control de proceso
    -Subunidad de alarma para errores en los procesos
    -El registro de datos para el análisis posterior
  • Modelo de March y Simon

    Modelo de March y Simon
    -Existen al menos 206 variables que inciden en las formas de organización
  • modelo Contingente Joan Woodward

    modelo Contingente Joan Woodward
    -Abarca seis elementos:
    -Tamaño de la organización
    -Grado de ineracción
    -personalidad de los miembros
    -Congruencia de metas
    -Técnica de las decisiones
    -Eficiencia actual del sistema
  • Amitai Etzioni publica: "Organizaciones Modernas"

    Amitai Etzioni publica: "Organizaciones Modernas"
    -La cultura organizacional moldea el comportamiento del individuo
    -Establece sistemas sociales para lograr la máxima eficiencia.
    -Crea tipología para el estudio de la autoridad en una organización.
    -Es la base de la "rearquitectura social"
  • Renate Mayntz publica "Sociología de la adminstración"

    Renate Mayntz publica "Sociología de la adminstración"
    -Analiza al individuo, las estructuras sociales y los diversos tipos de organizaciones.
    -Establece una tipología de la organización con base en la autoridad y toma de decisiones.
    -La dirección es la única en tomar las decisiones básicas (jerárquica).
    -Las decisiones se toman por asamblea (deocratica)
    -Decisiones tomadas con base en el conocimiento de un experto (técnica)
    -Estudió la estructura de los modelos mentales
    -Cree que la reglamentación es consecuencia del crecimiento de la organización
  • Modelo de Katz y Kahn

    Modelo de Katz y Kahn
    -Ven la organización como un sistema abierto con: insumos, resultados y funcionamiento como proceso.
    -Se establece la homeostasis (ciclo del funcionamiento de las organizaciones)
    -Establecen los elementos de un sistema abierto, y concuerdan que son artificiales,
  • El modelo de Kast y Rosenzweig

    -Plantea la interacción entre los subsistemas
    -Intercambia información con el medio
    -Los factores ambientales (Culturales, tecnológico, Educacional, Político, Legal, Recursos naturales demografía, sociológicos y económicos)
    -Los sistemas se crea con propósitos esecífico, denominados subsistemas (de metas, técnico, estructural)
  • Period: to

    APORTADORES PREVIOS

    Contribuciones a la administración, previo al establecimiento de la primer escuela (Científica)
  • Period: to

    Frederick Winslow Taylor

    -Conocido como "Padre de la Administración científica"
    -Aplicó el método científico a la administración
    -Estandarización de operaciones para medir calidad
    -Estudio de los tiempos y procesos
    -Establecimiento de un proceso de producción uniforme y obligatorio
    -Seleccionar y capacitar a los trabajadores
    -La integración del obrero al proceso
    -Sistema de pagos a la mano de obra y de costos de producción
    -Estableció una autoridad lineal-funcional, así como su uso por excepción
  • Period: to

    ESCUELA CIENTÍFICA

    (Periodo aproximado)
    -Centrada en los métodos científicos, así como en el observar y medir
    - Aborda la división del trabajo, producción en serie y la aplicación de estándares
    -Se enfoca en los resultados económicos, el bienestar del trabajador pasa a segundo término
  • Period: to

    ESCUELA ESTRUCTURAL

    (Periodo aproximado)
    -Equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano,
    -Su objetivo principal es estudiar los problemas de las empresas y sus causas, enfocado a los aspectos de autoridad y comunicación.
    - Considera que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: autoridad, comunicación, estructura de comportamiento, estructura de formalización.
  • Period: to

    ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS

    (Periodo aproximado)
    -Busca la integración social de los trabajadores.
    -Los hombres y en las condiciones en las que trabajan es lo importante.
    Se basa en las ciencias sociales, especialmente en la psicología.
  • Period: to

    ESCUELA SISTEMÁTICA

    (Periodo aproximado)
    -Ve a la organización como un todo
    -Su punto fundamental son los sistemas, definidos como un objeto compuesto cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente; ya sea material o conceptual.