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Gracias a Johannes Gutenberg los textos escritos llegan a todo el planeta.
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Inventado por James Pillans, testigo de la enseñanza privada aristocrática.
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Inventado por Eadweard Muybridge. En esta fecha se comenzó a implementar con fines educativos, posteriormente en la escuela.
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En esta década, se incorpora para el uso de transmisiones radiales en distintas materias.
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La FAD fundation comienza a desarrollar programas educativos por TV.
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Se realizó la primera llamada por video-conferencia por el sistema Picturephone en NY.
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Aquí nace la primera red interconectada a través del enlace de UCLA y Standford.
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En este año comienzan a ser implementadas masivamente con fines educativos.
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A partir de esta creación, en esta fecha surgen lenguajes VRML y en el lenguaje X3D
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Comenzaron a utilizarse herramientas tecnológicas en educación presencial, digital y en laboratorios.
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Portales online con usos educativos, nace el concepto de E-learning (Blackboard, Moodle) y el M-learning.
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Fue registrado el dominio de google por Larry Page y Serguéi Brin. Luego se vuelve el buscador preferencial.
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Comienza la era de interactividad, debido a la creación de las pizarras digitales creadas por Johnny Chung Lee.
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Fundada por Jimmy Wales, fue un gran aporte a la educación, ya que posibilitó la creación de contenidos en grupo.
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Aprendizaje que transpone la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional
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El nombre de "web social" fue inventado por Tim O'reilly, un fuerte impulsor de los movimientos de software libre y código abierto.
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Nuevo paradigma inventado para brindar servicios de computación a través de una red
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Jeffrey Zeldman, su inventor, creo el paradigma que combina el uso de 3D, define al internet como una gran red de base de datos, que se capturan a través de aplicaciones en base a Inteligencia Artificial.
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La tecnología de realidad aumentada (AR) y realidad virtual (VR) comienza a utilizarse en la educación para proporcionar experiencias de aprendizaje inmersivas y interactivas.
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Se lanza Khan Academy, una plataforma en línea que ofrece cursos gratuitos en una variedad de temas, desde matemáticas hasta historia y programación.
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Se produce el auge de los MOOCs (cursos en línea masivos y abiertos), con plataformas como edX y Udacity ofreciendo cursos gratuitos de universidades de renombre de todo el mundo.
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La pandemia de COVID-19 acelera la adopción de tecnología en la educación, con un aumento en el uso de herramientas de videoconferencia, plataformas de aprendizaje en línea y recursos digitales para el aprendizaje remoto.