Educación Online

  • 1450

    Creación de la imprenta

    Creación de la imprenta
    Su implementación dio lugar a una revolución cultural, aunque ese no era el propósito inicial.
  • Estudio por correspondencia

  • Creación del Telégrafo

    Creación del Telégrafo
  • Cursos de gramática por correspondencia

  • Isaac Pitman: Envío de materiales

    Isaac Pitman: Envío de materiales
    Un iniciador en la educación a distancia utilizando este método fue Isaac Pitman, con la creación de la "Correspondence School" en 1840, en el Reino Unido.
  • Wesleyan college

    La Universidad Wesleyan ofrece maestrías y doctorados por correspondencia,
  • Primera Generación: Enseñanza por correspondencia

    Primera Generación: Enseñanza por correspondencia
    Nace a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, utilizando el desarrollo de la imprenta y de los servicios postales como medio de difusión masiva.
  • Aparición de la radio en la educación

    Aparición de la radio en la educación
  • Uso de Televisores en universidades

    El uso de televisores como complemento de la educación presencial.
    1930-1950
  • Introducción a los ordenadores

    Introducción a los ordenadores
    Surge la enseñanza por medios digitales como la computadora y la enseñanza de individual.
  • Consejos de estudio

    Se empezó a implementar el consejo de estudios desde el hogar, fundado en Estados Unidos de América.
  • Segunda Generación: Enseñanza multimedia

    Segunda Generación: Enseñanza multimedia
    Nace en la década de los 60, con la incorporación de medios electrónicos como los casetes, videocintas y el computador para la entrega de material multimedia y con cierto grado de interactividad. . Las TIC como medio masivo de enseñanza.
  • Aparición del Internet y del Teléfono celular

    Aparición del Internet y del Teléfono celular
    El teléfono celular es usado por las universidades para dar cursos a distancia, luego el Internet aparece como medio de enseñanza y mayor recurso.
    1965 - 1969
  • Tercera Generación: Enseñanza Telemática

    Integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática. Se comienza a desarrollar programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO). En esta generación el centro de enfoque pasa de ser el contenido de enseñanza a ser el alumno.
  • Mac y Windows

    Uso de gráficas, sonidos, animaciones para el proceso de aprendizaje.
  • Lanzamiento de Worl wide Web

    Lanzamiento de Worl wide Web
    Propuesta del sistema de distribución de documentos accesibles a través de Internet, lo cual permite tener un recurso ilimitado de material de estudio para el proceso de aprendizaje a distancia.
    1989 - 1990
  • Cuarta Generación: Formación a través de Internet

    La educación a distancia comienza a utilizar campus virtuales. Haciendo uso del Internet, se ve el desarrollo de superación en la característica principal de la educación a distancia tradicional, el aislamiento.
  • Creación de la Red-Edusat

    El sistema de Televisión educativa se implementa, en 1994, por la Secretaría de Educación Pública de México. Como medio multimedia interactivo.
  • Primer instituto en línea

    Primer instituto en línea
    CalCampus fundada desde 1982 en Rindge, New Hampshire, como un pequeño centro de aprendizaje para adultos basado en computadora y fuera de línea. Se convierte en una de las primeras instituciones en ofrecer una escuela totalmente en línea.
  • E-LEARNING

    E-LEARNING
    La plataforma de e-learning, también conocido como campus virtual, es un espacio virtual de aprendizaje con el objetivo de mejorar la accesibilidad de estudios y capacitaciones a distancia, servicios beneficiosos para empresas e instituciones educativas.
  • B-LEARNING o Blended Learning

    B-LEARNING o Blended Learning
    El b-Learning, aprendizaje mezclado, presencial y virtual, modalidad híbrida. En todos los casos se refiere al trabajo combinado en modalidad presencial y en línea para lograr un aprendizaje competente.