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Su implementación dio lugar a una revolución cultural, aunque ese no era el propósito inicial.
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Un iniciador en la educación a distancia utilizando este método fue Isaac Pitman, con la creación de la "Correspondence School" en 1840, en el Reino Unido.
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La Universidad Wesleyan ofrece maestrías y doctorados por correspondencia,
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Nace a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, utilizando el desarrollo de la imprenta y de los servicios postales como medio de difusión masiva.
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El uso de televisores como complemento de la educación presencial.
1930-1950 -
Surge la enseñanza por medios digitales como la computadora y la enseñanza de individual.
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Se empezó a implementar el consejo de estudios desde el hogar, fundado en Estados Unidos de América.
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Nace en la década de los 60, con la incorporación de medios electrónicos como los casetes, videocintas y el computador para la entrega de material multimedia y con cierto grado de interactividad. . Las TIC como medio masivo de enseñanza.
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El teléfono celular es usado por las universidades para dar cursos a distancia, luego el Internet aparece como medio de enseñanza y mayor recurso.
1965 - 1969 -
Integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática. Se comienza a desarrollar programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO). En esta generación el centro de enfoque pasa de ser el contenido de enseñanza a ser el alumno.
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Uso de gráficas, sonidos, animaciones para el proceso de aprendizaje.
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Propuesta del sistema de distribución de documentos accesibles a través de Internet, lo cual permite tener un recurso ilimitado de material de estudio para el proceso de aprendizaje a distancia.
1989 - 1990 -
La educación a distancia comienza a utilizar campus virtuales. Haciendo uso del Internet, se ve el desarrollo de superación en la característica principal de la educación a distancia tradicional, el aislamiento.
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El sistema de Televisión educativa se implementa, en 1994, por la Secretaría de Educación Pública de México. Como medio multimedia interactivo.
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CalCampus fundada desde 1982 en Rindge, New Hampshire, como un pequeño centro de aprendizaje para adultos basado en computadora y fuera de línea. Se convierte en una de las primeras instituciones en ofrecer una escuela totalmente en línea.
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La plataforma de e-learning, también conocido como campus virtual, es un espacio virtual de aprendizaje con el objetivo de mejorar la accesibilidad de estudios y capacitaciones a distancia, servicios beneficiosos para empresas e instituciones educativas.
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El b-Learning, aprendizaje mezclado, presencial y virtual, modalidad híbrida. En todos los casos se refiere al trabajo combinado en modalidad presencial y en línea para lograr un aprendizaje competente.
