ANTECEDENTES RELEVANTES DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. (Jocelyn León Hernández)
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Educación Ambiental.
El termino educación ambiental se uso oficialmente por primera vez en 1948, cuando se fundo la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN). -
Fundación de World Wildlife Fund.
Es una de las mayores organizaciones internacionales de conservación de la naturaleza. Desde su fundación, hace más de 50 años, WWF ha invertido 10.000 millones de dólares en más de 13.000 proyectos; para que se asegure la integridad ecológica de los ecosistemas prioritarios, al tiempo que impulsa el desarrollo sostenible social y económico, así como la reducción de la huella ecológica. -
Informe del club de Roma y aparación del Programa Greenpace.
Se reunió en Roma un grupo de científicos como Aurelio Peccei y Alexander King, para hablar de los cambios que se estaban produciendo en el planeta por consecuencia de acciones humanas. -
Estocolmo (Suecia).
La educación ambiental adquirió prominencia internacional en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano, celebrada el mes de junio de 1972 en Estocolmo, cuando se reconoció su importancia y se recomendó promoverla a nivel mundial. -
Seminario de Belgrado.
En este evento se le otorga a la educación una importancia capital en los procesos de cambio. Se recomienda la enseñanza de nuevos conocimientos teóricos y prácticos, valores y actitudes que constituirán la clave para conseguir el mejoramiento ambiental. -
Conferencia de la TBILISI.
La Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental organizada por la UNESCO hace un llamado a los Estados Miembros para que incluyan en sus políticas de educación medidas encaminadas a incorporar un contenido, unas direcciones y unas actividades ambientales a sus sistemas. -
Para la Conservación de la Naturaleza se Creó Estrategia Mundial.
La Unión Mundial para la Naturaleza (UICN), lanza la Estrategia Mundial para la Conservación. La sección “hacia el desarrollo sustentable” identifica los elementos principales en la destrucción del hábitat, como son la pobreza, la presión población, la inquietud social y los términos de intercambio del comercio. -
Reunión de expertos de París.
Se trató sobre el progreso y las tendencias en Educación Ambiental desde la conferencia de Tbilisi. Se profundiza en esta reunión sobre los aspectos teóricos y conceptuales de la educación ambiental. -
Primera jornada de Educación Ambiental.
Esta actividad se realizó en España, fue seguida de una reforestación que se realizó en el entorno de la Biblioteca de Ciencias contó con la colaboración especial del Huerto de Estudiantes de la UAM y la Asociación de Estudiantes Malayerba. -
Moscú.
Se llevo a cabo el Primer Congreso Internacional sobre Educación y Formación Ambiental, que elaboro la Estrategia Internacional sobre Educación y Formación Ambiental para los 90. -
Cumbre de Río.
La Conferencia de Río fue también testigo de la aprobación de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, que afirma la necesidad de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero que condujo a la firma en 1997 del Protocolo de Kioto. -
Convenio de Biodiversidad.
Los objetivos del Convenio sobre Diversidad Biológica son "la conservación de la biodiversidad, el uso sostenible de sus componentes y la participación justa y equitativa de los beneficios resultantes de la utilización de los recursos genéticos". -
Cumbre de Kioto sobre cambio climático.
Los objetivos del Convenio sobre Diversidad Biológica son la conservación de la biodiversidad, el uso sostenible de sus componentes y la participación justa y equitativa de los beneficios resultantes de la utilización de los recursos genéticos. -
1er Congreso Nacional de Educación Ambiental para la Sustentabilidad.
Los propósitos eran reconocer y comprender, a través del intercambio académico. Además de contribuir al fortalecimiento político, teórico y práctico de la EAS tanto a nivel nacional como local tomando en cuenta el debilitamiento de las políticas públicas en apoyo a la educación ambiental. -
Congreso Internacional de la Red de Medio Ambiente del IPN "Hacia la resiliencia en México"
El tema central del congreso es “Hacia la resiliencia en México", la capacidad de un sistema social o ecológico para absorber perturbaciones, manteniendo la misma estructura básica y los modos de funcionamiento. -
1° Congreso Virtual de Educación Ambiental.
Un espacio de encuentro para intercambiar experiencias innovadoras en Educación Ambiental que buscan fortalecer el vínculo afectivo de las personas con la naturaleza.