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en el siglo XV , gente como Comenio , Rousseau,Montaigne entre otros dicen que para aprender hay que estar en la naturaleza y no solo en libros.
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esta entra en funcionamiento e inicia a observar los problemas ambientales
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en Basilea Suiza se tiene la conferencia para la protección de la naturaleza.
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En una reunión celebrara París Francia por el gobierno francés y asociaciones suizas con apoyo de la UNESCO
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en New York la ONU celebra esta conferencia con poca audiencia
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La Unión Internacional para la Protección de la Naturaleza , pasa a llamarse Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y los Recursos Naturales, ademas es en este que por primera vez se usa el termino "Educación Ambiental".
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En este año se crea el Fondo Mundial para la Naturaleza , donde esta representa a los cinco continentes mediante organizaciones que no son del gobierno.
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En Lucerna Suiza se celebra un simposio organizado por la ONU.
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En Inglaterra se crea este para iniciar a dar a conocer la relación entre hombre y su medio.
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En Suecia, ya empiezan a considerar a la protección ambiental dentro de los planes de estudio a niveles básicos y medios
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En Europa se decreta que este es el año de la Conservación Ambiental , teniendo como ensayo los eventos en Inglaterra dos años antes
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Este día Estados Unidos se decreta a favor de la conservación ambiental, a través de una ley federal .
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El Consejo Europeo recomienda a todos sus Estados meter pensamientos ecológicos dentro de su educación
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El Programa sobre el Hombre y la Biosfera (MAB), es un programa que busca las bases para mejorar la relación entre hombre y ecosistema.
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en Estocolmo Suecia se dio esta que trato sobre el medio Humano, en la conferencia se decreto el 5 de junio como día mundial del medio ambiente
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Con sede en Kenia , nace el organismo encargada del medio ambiente, ademas nace de las soluciones plantadas en Estocolmo.
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La UNESCO junto a PNUMA crean el Programa Internacional de Educación Ambiental , donde este impulso a la educación ambiental
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En esta ciudad de Serbia, la UNESCO organiza el seminario de Educación Ambiental, donde a partir de la Carta de Belgrado se desarrolla la "ética ambiental" y nuevo modelo economico
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Se celebra la Conferencia Tbilisi , donde el punto clave el desarrollo el programa Internacional de Educación Ambiental con 64 países presentes
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Nace el primer partido con ideas ecológicas, en este país y Europa
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con el planteamiento de los problemas ambientales la UICN junto a la UNESCO y PNUMA crean la "estrategia mundial para la conservación" con 100 países participantes
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De lo que trata esta carta es de mantener la PAZ entre las naciones, asi como fomentar nuevas amistades para solucionar los problemas ambientales como económicos, sociales, culturales, técnicos, intelectuales y humanitarios
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se celebra el congreso con 250 expertos donde se analiza todo lo comentado en Georgia en cuestión de EA
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se declara a esta década como el " Decenio Mundial de la Educación Mundial"
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En Rio de Janeiro se crea la agenda 21 donde esta ya inicia hablar de sustantividad , además de las recomendaciones del siglo 21
